Есеј за филмот Комарова "поплава" (Одделение 5)

Кога учениците ќе побара да се напише есеј за куќата слика Комарова "поплава", родителите понекогаш не знаат како да им помогне на вашето дете. Всушност, токму поради син или ќерка како да се стави заедно неговите идеи, се испраќаат на вашето дете да се шарени и необични пишување. НА Комаров "поплава" (есеј на филмот не е многу тешко да се пишува) создадени така што ќе може да се види во тоа многу. Пишувањето на сликата може да бидат доста различни и нуди големи можности за креативност. Затоа е потребно да се вклучат фантазија и да се покаже индивидуалноста во процесот на пишување есеи.

Она што го прави пишување на сликата

Само работа - тоа е една работа, но составот на слика Комарова "поплава" - е вистински лет на фенси, како и можност да се покаже целосна длабочина на идеи. Во оваа креација, детето може да ги напишат своите мисли и претпоставки во врска со настаните кои се појавуваат на сликата. Во ова дело, може да на свој начин да се разбере приказната, која се обидува да се пренесе на авторот во потрага уметничкото творештво. Пишувањето на сликата "поплава" Комарова - вистински ремек-дело што ќе ви помогне да се отвори во длабочината на скриени таленти, вештини и умот на детето. Родителите треба да помогнат на своето дете правилно насочување на мислите и артикулираат опис. Студентот мора да има свое шоу на нивните идеи и мисла обрасци.

Трактати за сликарство "поплава" Комарова за учениците

Се разбира, секое дете може да на свој начин да ги изразат своите чувства и идеи за уметнички дела. На пример, составот на сликата Комарова "поплава" може да биде како што следува.

***
Уметник Алексеј Комаров изразени во чувствата и емоциите "Потопот". Верувам дека тоа го направил за да се прикаже овие нарушувања, кои мора да бидат присутни во уметнички дела.

Во преден план - уплашени од непосредна опасност од зајак. Може да се види на животните во боја, која е замрзната приказна почетокот на пролетта. Bunny делумно веќе успеа да го промени сенката на нивните капут, а на стомакот се уште е фер, како што беше зима. Во неговите очи, видлива страв и искуство од нивните животи. Кревкиот нишка во оваа епизода, која е претставена од страна на уметникот, е единствениот поддршка на мали кукавица. Во животински малку очите безнадежност, постигнување на вода, тие се влажни, а потоа ќе умре од хипотермија. И ако водата се крева високо, тоа ќе удар заврши. Ако зајаче да остане на власт, тој може да умре од глад. Единствената надеж на сиромашните животно е одлука да се чека додека водата се смирува и тој безбедно може да се добие во шумата.

Во позадина се гледа како на затоплување крена нивото на водата. Во далечината се забележува дека се уште има unmelted грутки снег. Тоа е, да се чека да биде долго. Јас сум загрижен за сиромашните животни. Јас многу сакам тој го спаси, и со него сите беше добро.

Исто така, составот на сликата Комарова "поплава" може да биде како што следува.

***
Сликата Комарова "поплава" да се пренесе овие емоции. Анксиозност, искуството на својот живот, стравот и желбата да се избега од катастрофа.

Во преден план преполн плашат од зајак. Сиромашните животно не може да разбере што да правам и како да се спасам. Секој лажен потег, а тоа може да биде во вода. И тоа е полн со смрт. Ако зајакот ќе остане на власт, тој ќе умре од глад.

Во позадина - шумата од која, очигледно, и зајак трчаше, се обидува да избега. Очигледно е дека не сите на снегот се топи и сосема далеку. Нивото на водата е доволно висока, па да чекаат плашат малку животно ќе биде долг.

Се надеваме дека на зајак и се чека на крајот на затоплување може да се спаси. Мислам дека авторот е целосно во можност да се пренесе емоциите и да ги изразат сите дека тој се чувствува фатен во неволја суштество.

Краток есеј опис на слика Комарова "поплава"

Според сликата, можете исто така да напише краток есеј без непотребни дополнителни фрази. На пример, можно е да се земат предвид следниве опции:

***
На фотографијата е прикажан Комарова вистинска смисла на присуство во таа атмосфера, кои се пренесени во заговорот. Авторот правилно гледа сите емоции од несреќно животно, кое во очите на очај.

Поплавите исполни сите околу себе, јасно е дека да се чека многу долго. Сакам да верувам дека животното ќе биде спасен и ќе живеат својот стар живот.

***
Сликата јасно покажува како авторот ги пренесе возбудата очигледно неговите чувства.

Во преден план може да се види дека исплашен зајак не може да се најде начин за излез од непријатно и безнадежна ситуација. Забележливо е дека водата е обвиткан простор далеку од шумата. Кревка гранка - е само поддршка за спасување.

Во сите бои на авторот прикажан на емоции и чувства на искуството на животното.

Околу ова може да биде производ на филмот Комарова.

Направете план се работи и во она што цел да се напише

Да се работи на сликарството "поплава" Комаров беше гласен и емоционални, тоа е потребно да се земат предвид правото текстот. Со цел да се помогне на својот син или ќерка да напишете пристоен есеј, ќе треба да се направи план. Тоа е полесно да бидат присутни сите мисли и чувства на сликата.

• Прво на сите, кога писмено есеј за филмот Комарова "поплава", мора да се направи план.
• Прво, секој состав на сликата треба да се напише вовед. Неопходно е да се опише она што ќе биде истакнат на текстот.
• Потоа доаѓа главниот дел. Тоа е да се каже дека постои во преден план и позадината на уметнички дела. Јас треба да се опише во детали сите нијанси и акценти на домот.
• Следува заклучок. Тоа треба да ви каже дали сте ги добиле од уметникот за да се пренесе емоции и впечатоци. Какви чувства се појавиле во вашиот ум кога се гледа на работата на Комаров.

Детален и фазен правопис им помогне на студентите се напише убава и полна со креативни идеи работа.

Како акценти, кои убаво се опише сликата

Во описот на сликата не постојат граници и јасни барања. Ова дело ќе им помогне на училиште, за да целосно да ги отворат своите мисли и перцепции. Секој во уметничките креации гледа нешто различно. Затоа, со цел да ги отворите сите бои и емоции, едноставно шарени и емотивно се пренесе на сите мисли кои се јавуваат кога гледа во уметничка композиција.

Композициите се корисни за учениците, во која сакате да се опише сликата

Овој вид на креативност ќе ви помогне да се отвори и да се разбере дека демнат внатре. Тоа е многу корисно за студентите да пишуваат такви дела, бидејќи тие им обезбеди можност да се отвори и Уживајте во вашиот сопствените мисли. Овие креации помогне да се најде скриени таленти и вештини на детето. Затоа, дури и ако не му ја додели домашна задача на оваа тема, тоа е можно да се понуди син или ќерка да се направи опис на сликата. Ова ќе ви помогне да се разбере она што се чувствува и доживува во моментов живее детето.