Петербург академија на науките: историја, основачи, академици

Декорацијата на еден од насипите на Санкт Петербург е зграда, која е заштитен од страна на две сфингите одмор, донесе уште од далечната Египет. Во него се става Петербург академија на уметностите, повика денеска од страна на Институтот за сликарство, скулптура и архитектура. Тоа се смета за лулка на руската уметност, има извонредна репутација во целиот свет.

Раѓањето на Академијата

Академијата за ликовни уметности во Санкт Петербург беше основана од страна на миленикот на царицата Елизабета, истакнат руски државник и покровител на XVIII век Иван Иванович Шувалов на (1727-1797). Фото насликан биста неговите претстави во статијата. Тој припаѓа на таа ретка на сите времиња, во категоријата на луѓе кои се обиделе да се користи висока позиција и богатство во корист на Русија. Станува во 1755 основачот на Московскиот универзитет, облечен во денешно време Универзитетот име, две години подоцна, тој ја презеде иницијативата да се создаде образовна институција наменета за обука на уметници во мејнстрим уметност.

Петербург академија на науките, која се наоѓа на почетокот во својата куќа на Sadovaya улица, почна да работи во 1758 година. Најголем дел од средствата се обезбедени од сопствени средства Шувалов како записи за неговата содржина недоволна количина е наменет. Дарежливиот филантроп, а не само за парите добиени од странство, најдобрите наставници, но исто така ја претстави Академијата го создаде колекција на слики припаѓаат на него, ставајќи со тоа и почетокот на создавањето на музејот и библиотеката.

Првиот ректор на Академијата

Од раниот период на работа на Академијата за уметности, како и изградба на сегашната зграда поврзан со име на друго лице кои оставија значаен белег во историјата на руската култура. Ова е одличен руски архитект Александар Filippovich Kokorinov (1726-1772). Развиен во соработка со професорот JB Vallenom М. де ла Mothe изградбата на проектот, во која Академијата се пресели од куќата Шувалов, тој ја зеде во позиција на директор, а потоа професорот и ректорот. Околностите на неговата смрт го овозможи подемот на еден од многу легенди на Санкт Петербург, познати како "Фантом на Академијата за ликовни уметности." Фактот дека податоците од преживеаните Ректор на Академијата, а не починал како последица на болест на водата, како што е наведено во официјалната посмртница, и обесен во својот таванот.

Можните причини за самоубиство се нарекуваат две. Според една верзија, причината беше неосновани обвиненија за проневера на државни средства, што е корупцијата. Затоа што во тие денови се смета дека е повеќе срам и срам, и ослободен Александар Filippovich не успеа, тој одбра да умре. Во друга верзија на поттик за овој чекор служи опомена што го примил од царицата Катерина II, во посета на изградбата на академијата и се валкани фустан на свежо обоен ѕид. Од тогаш таа вели дека бомбаш туш без да упокојување Vyshny светот, осудени вечно да талкаат го создаде откако на ѕидовите. Неговиот портрет е претставен во статијата.

Жени во историјата на Академијата,

Во ерата на првата жена академик на Петербург академија на науките Катрин. Таа стана студент на француски скулптор Etena Falkone - Marie-Ана Kollo, создадена заедно со неговиот учител, познатиот "Бронзена Коњаник". Тоа беше таа која ја изведе на кралот на главата, која стана една од неговите најдобри скулптурни портрети.

Восхитував нејзината работа царица нареди да го назначи Collot пензија живот и да назначи висок ранг. Во меѓувреме, меѓу голем број на модерни Истражувачите се на мислење дека, спротивно на утврдените верзија на Марија Ана Kollo - жена академик на Петербург академија на науките, е автор на не само на главата "Бронзената Коњаник", но целата фигура на кралот, а нејзиниот учител врежан коњ. Сепак, тоа не го одвлекува вниманието од неговите заслуги.

Патем, треба да се напомене дека високата и почесна титула заработени во Русија на крајот на XVIII век, друг уметник, кој дојде од Франција и еден од најдобрите портрет сликари во негово време - Vigee Lebrun. Академик на Петербург академија на науките - титулата, која се доделува само на дипломираните студенти. Lebrun, исто така, доби помалку големата титула на почесен соработник на слободен стил, кои беа доделени во времето истакнати уметници кои беа едуцирани во странство.

Редоследот на обуката доби во XVIII век

Петербург академија на уметностите од нејзиното основање, одигра клучна улога во развојот на руската култура. За тоа, како сериозна беше ставен во нејзината работа може да укажуваат на фактот дека во XVIII век, обуката траела петнаесет години, и на најдобрите дипломирани студенти биле испратени на сметка на јавноста за стажирање во странство. Меѓу темите на уметноста, а студирал на Академијата беа сликарство, цртеж, скулптура и архитектура.

Целиот курс на студијата, која обезбедува на своите студенти со Академијата за уметности, била поделена на пет класи, или делови, од кои четвртиот и петтиот беа најниска и се нарекувале образовни училиште. Тие усвоија момчињата кои постигнале пет-шест години, каде што учат да читаат и да се здобијат со основни вештини, ангажирани во сликарството орнаменти и копија подготвени слики. Во секоја од овие две обуки траеше три години од основното училиште. Така, образовниот училиште разбира траеше шест години.

Делови од трето до првата беа повисоки, тие се сметаат, всушност, на Академијата за уметности. Тие се студенти, претходно обучени како група, поделени во класи во согласност со идните специјализација - сликарството, гравура, скулптура и архитектура. Во секоја од овие три повисока делови студирал за три години, што резултира директно во Академијата за обука траеше девет години, и со шест години поминати во образовна училиште, тоа беше петнаесет години. Многу подоцна, во XIX век, по 1843 година ја затвори образовни училиште, обука време е значително намален.

други дисциплини

Академијата за ликовни уметности во Санкт Петербург, по примерот на слични европските институции што ослободен од нејзините ѕидови не само професионално обучени специјалисти во разни области на уметноста, но исто така широко образовани луѓе. Покрај основните дисциплини во наставната програма, исто така, се вклучени странски јазици, историја, географија, митологија, па дури и астрономијата.

Во новиот век

Петербург академија на уметностите во 19 век доби нејзиниот понатамошен развој. Кој го предводеше својот богат рускиот заштитник Грофот Александар Sergeevich Строганов одржа серија на реформи, што резултираше со реставрација да се создадени и класи медал, како и одредени услови се примени за учење на тврдината. Важна фаза во животот на Академијата за периодот беше прва од неговото пренесување на Министерството за образование, а потоа - Министерството за царскиот двор. Ова во голема мера придонесе за добивање на дополнителни средства и е дозволено повеќе дипломирани студенти да одат во странство.

Во моќта на класицизмот

Речиси во текот на XIX век на само уметнички стил, признати од страна на Академијата, беше класицизмот. Во однос на приоритетите на наставата во тоа време беше во голема мера под влијание на т.н. хиерархија на жанрови - усвоен од страна на Париз Академијата за ликовни уметности на системот на поделба на жанрови на ликовната уметност според нивната важност, главниот на кој се смета за историско сликарство. Овој принцип постои до крајот на XIX век.

Во согласност со ова, учениците да се наслика на предмети земени од Светото Писмо и од делата на античките автори - .. Хомер, Овидиј, Теокрит, итн Стариот руската тема, исто така, дозволено, но само во контекст на историски дела Ломоносов и Shcherbatov и и Synopsys - збирка на дела од страна на античките хроничари. Како резултат на класицизмот, кој проповедал во Санкт Петербург Кралскиот академија на уметностите, секако ограничени креативноста на учениците, принудувајќи го во тесните граници на умирање догми.

Уметници бунтовници прослави руската уметност

Постепеното ослободување од утврдените канони почна со фактот дека во ноември 1863 14 најталентираните ученици вклучени во бројот на учесниците во натпреварот за златниот медал, одби да ги сликам на одредена парцела на Нордиска митологија, барајќи право да го изберат тема. Ја се одби, тие демонстративно го напушти академијата, организирани заедници, кој стана основа за подоцна познат Здружението на Патување изложби. Овој настан отиде во историјата на руската уметност како револт на четиринаесет.

Дипломираните студенти и академици на Санкт Петербург академија на науките и такви познати сликари како м-р Vrubel, В. А. Серов, В. И. Surikov, В.Д. Поленов, В.М. Васнецов, и многу други. Со ист здив со нив, исто така, треба да се спомене и галаксијата на брилијантен наставници, меѓу нив В. Е. Makovsky, И. И. Шишкин, А. И. Kuindzhi и И. Д. Репин.

Академијата во ХХ век

Петербург академија на науките продолжи со своите активности до октомври 1917 година државниот удар. Во рок од шест месеци по болшевиците дојде до одлука моќ на КЗК беше укината, а неговата база беа поставени и периодично ги менуваат своите имиња за различни уметнички училишта, дизајниран да ги подготви новите господари на социјалистичката уметност. Во 1944 година, тој беше ставен во ѕидовите на Институтот за сликарство, скулптура и архитектура беше именуван по И. Д. Repina, кој го носи на овој ден. Самите основачите на Академијата за уметности - Чембрлен на Кралскиот суд I. Правна Шувалов и истакнати руски архитект А. Ф. Kokorinov на, засекогаш влезе во историјата на руската уметност.