Часа во 9-то одделение: теми и сценарија. Како да се трошат кул час "толеранција" во класата 9

Без оглед на возраста на децата, од моментот кога ќе влезат во училиштето, во прилог на основни предмети во нивниот распоред има homeroom. Ова е посебно време доделени на одделенскиот наставник да комуницира со својот тим, за целите на образованието. Треба да се напомене дека часа на класа не се уредени со строги рамки на време (од 5 минути до неколку часа), и место за (посети на музеи, изложби, студија, разни растенија екскурзии). На класа часа во 9 одделение беа корисни и релевантни за студентите, потребно е да се земе предвид нивната возраст категорија и карактеристики на психичкиот развој.

Психолошки карактеристики на ученици во 9 одделение

Деветто одделение е преодна возраст од адолесценцијата до почетокот на младешки. Тинејџери се уште се стремиме да се манифестации на зрелоста и во физичка смисла и во смисла на самоопределување. Во тоа време таму е развој на внатрешниот живот на детето, да го замени партнерство збор за пријателство, почнува чување лични дневници, се појавува првата љубов.

Често има конфликти во односите со возрасните, врз основа на меѓусебно недоразбирање. Тинејџер од 14-15 години се повеќе почнуваат да размислуваат за прашањето на стручно насочување и утврдување на нивното место во општеството.

Децата и homeroom

Многу често децата, а особено тинејџерите, homeroom се гледа како нешто непотребно, неинтересен. И слободно може да се слуша на реченица како "денес повторно ќе се развикам на нас", или "сега повторно ќе биде еден час повторување на основаноста на Vasey и зборува за она губитници Пит." Во овие ситуации како што е малку што е можно, класа часа тематски природата треба да се врши, како и за анализа на ситуацијата со посебен учител ученик класа мора да се избере еден пат во индивидуален начин.

Се разбира, постојат ситуации кои едноставно мора да се расклопуваат во училница. Во овој случај, треба да бидете сигурни дека да се донесе на тинејџер важноста на ситуацијата и во анализата мора да го разгледа од сите страни и да се воспостави причинско-последична врска. И што е најважно - на одделенскиот наставник во секој случај тоа е невозможно да се наметне на своите деца мислење, неопходно е да се запамети дека секој човек е различен и има право на свое мислење.

Класа час - главна форма на образование

Класа час е основна форма за едукација на децата. Затоа, тие не треба да помине залудно. Во секоја училница час дете, а камоли еден тинејџер, треба да се открие нешто ново, да се залага за подобрување на нивниот човечки квалитети.

За да го направите ова, да размислуваат јасно и правилно да ги формулираат цели и задачи за секој тип на активност.

Еден од најважните класа часа се смета за разговор за толеранција во сите возрасни категории. По сите, детето расте вистински човек со големо срце и отворен ум, потребно е постепено да доведе до чувства како што се сочувство, љубовта кон ближниот, взаемна помош, толеранција ...

Homeroom "Толеранција" Одделение 9 може да се одржи под наслов:

• "I и толеранција".
• "Што треба да биде толерантна личност."
• "Толеранцијата во современиот свет."

Родител, наставник и homeroom

Секој знае дека за подигање на дете се занимава не само на училиште. Деца најчесто се израснати во семејството и општеството. Со цел правилно да гради образовниот процес во 9-то одделение, ќе мора да го затвори интеракција на родителите и одделенскиот наставник. Наставникот треба да се поправи на состаноците класа да се зборува за нарушување на неговите проблеми во училницата, побара од родителите да земат активно учество во воспитувањето на своите деца, во конципирањето на заеднички план за акција. Изберете го максималниот број на класа часа, со цел да се поттикне на личните квалитети на личноста.

Само заедничката работа на родителите и наставниците може да даде добри резултати.

Предмети во училница часа за оценка 9

Со оглед на психолошки карактеристики на одредена возраст, теми кул часа (9 одделение) можат да бидат различни. Првиот е да се обрне внимание на спортски и рекреативни област. Темите можат да вклучуваат:

• "Никотин и здравје".
• "На тинејџер и алкохол".
• "Јас расте, а јас сум возрасен."
• "Толеранцијата во мојот живот."
• "Зборувајќи на телефон."
• "За да има време да ви кажам благодарам."
• "Голема победа - големата војна."
• "Авганистан и Чеченија."
• "Членовите на законот за сите".
• "Професија во светот."
• "Ако станам лекар."
• "Бизнис и политика".

Исто така, може да се сметаат за духовни и морални концепти на цивилно-патриотски и професионална ориентација.

Ова е груба листа, која е наменета за тинејџерите. Се разбира, темата на класа часа Одделение 9 може да изберете и други. Еве главната работа - на првиот организациски состанок за да разговараат за ова прашање на наставникот заедно со учениците.

Подготовка Homeroom

Откако со дефинирани теми, одделенскиот наставник треба да започне да се подготви. На првиот чекор е подготвена календар на класа часа во согласност со избраната тема. На пример, неколку часа на класа во 9 одделение стручно водство подобро да се потрошат на почетокот на годината да се прилагоди на процесот на учење на децата и воени прашања подобро да се совпаѓа со прославата на 23 февруари и 9 мај.

Следниот чекор во подготовката на класа време е избор на форма на настанот. Ова може да биде:

• разговор,
• дебата,
• дискусии
• обука,
• средби со интересни луѓе,
• интерактивни игри.

Како да се развие класа час на тема "Толеранција"?

Откако избрани форма на, шеф на средствата директно на развој. Претходно мора сите да бидат внимателно разгледани. Развој на училницата часа (Одделение 9) може да трае долго време. Наставникот ќе мора да се сврти на методолошките литература. Изработка на активност, наставникот треба да ги земе предвид карактеристиките на децата во одредена тим.

KVN - многу добра форма на училницата часа на "толеранцијата", секогаш со задоволство се вклучени Одделение 9. Предмет класа часа, што се одржа во таква форма може да бидат доста различни. Да, и специјална обука во областа на развој, исто така, не се појави. Момци ќе сакаат да работат на сценариото. Студентите излезе со интересни сцени од животот на училиштето.

Толеранција - е првенствено меѓусебно разбирање и почитување на мислењето на другите. Настанот сценариото може да се хумористични форма. Децата треба да се покаже важноста на концепти како толеранција, во животот. Само да се биде велејќи: ". Однесувајте се кон луѓето како што би сакале тие да се однесуваат кон вас"

Темата на "толеранција", исто така, може да се организира практична лекција. Наставникот треба да им понуди на децата некои ситуации. група студенти каже како ќе го реши одредени прашања.

Една од опциите на сценариото homeroom на тема "Толеранција"

Целите на настанот се како што следува:

• Образовни. Наставникот ги запознава децата со концептот на "толеранција", претставува точна идеја за однесување на учениците.
• Образовни. Наставникот зборува за важноста на почитување на едни со други и мислењата на другите. Големо внимание се посветува на културата и традициите на народите на другите земји.
• Развој. одделенскиот наставник предлага формирање на толерантен однос меѓу соученици. Наставникот вели дека себеси и другите да се преземат за она што тие навистина се.

персонален компјутер и проектор може да се користи на настанот. Благодарение на оваа опрема ќе бидат способни да демонстрираат презентација подготвени однапред. Децата можат да научат она што е толеранција, ќе се запознаат со луѓето од другите земји и нивните традиции.

Важно е да се подготви на точната сметка. На одборот може да се обеси на карта на светот, се стави на земјината топка на маса на наставникот.

Наставникот Homeroom започнува со извештај за презентација. Следно, настанот се одвива во форма на дискусија. Момците поставуваат прашања, да се разговара за традициите на другите земји.

Кој треба да присуствува на час училница?

На час во училницата може да бидат присутни на две лица (наставник - ученик), освен ако, се разбира, е форма на тет-а-тет, и до неограничен број на луѓето треба да ја спроведе. На пример, во час класата "семејство" 9 класа може да покани семејството психолог, кој може да се каже на децата од практиката на проблемите со кои се соочуваат од страна на семејството и нивните решенија. И можете да ги поканите на гинеколог, кој исто така може да ви каже во врска со семејството како единица на општеството и одговорноста за некој близок и деца.

отворен час час Одделение 9 може да ги повика своите родители тука, главната работа, да ја изберете тема и форма на која гости исто така може да земе учество во него.

Класа часа испишана

Како што споменавме порано, неколку часа на класа во класата 9 - широк спектар на активности за главата. Друга верзија на настаните - тоа е homeroom на сценариото. За таа може да се припише матурска. На овој настан скрипта 9 homeroom класа избира заедно со наставникот и активно се вклучени во неговата подготовка и однесување.

Како практиката покажува, настани на голем обем, без оглед на возраста, луѓето секогаш треба добро обмислен сценариото. Тоа им помага да се справат со ситуацијата, а исто така обезбедува можност за сите присутни да поминат извесно време со камата.

Кога станува збор за училиште топката како деца, и наставниците треба да се грижи за соодветна облека.

Некои видови на училницата часа во класата 9

Несомнено, за да се покријат сите класа часа во еден член се занимаваат едноставно невозможно. Дозволете ни да се задржиме на најпопуларните видови:

Како да се трошат кул час "толеранција"? Одделение 9 е најдобар возрасна категорија во формирањето на овој концепт. Без оглед на формата, без разлика дали тоа да биде тркалезна маса или само еден тинејџер треба да им биде дозволено да се процени степенот на нивната толеранција, и да се објасни потребата на луѓето со ваков квалитет во современиот свет.

На homeroom СДА 9 одделение можат да изберат да се спроведе таква форма како исполнување интересни луѓе. На оваа сесија, можете да поканите полициски инспектор, кој може да ви кажам за сообраќајните правила. Обично, младите активно да се вклучат во вакви средби бидејќи на неговата желба да изгледа за возрасни, а со тоа и информации се чуваат повеќе.

Тинејџерите се многу убави на класа часови посветени на самоспознание. Како по правило, тие ги водат училиште како психолог или одделенскиот наставник, врз основа на неговите препораки. Децата на нив се изврши тестирање на различни видови, а во овој случај многу добро, ако тоа е можно да се стави секое дете одделно - па можете да го зголеми чесноста на детето со себе. По тестирањето е да се најде време да се сретне со класа за гласот на резултатите, но тие не треба да биде личен карактер.

Без разлика на темата и формата на класа часа, тие треба да бидат сигурни дека за да одговара на возрасната група од деца.

Анализа на класа часа

Без оглед на темата и местото на одржување часа во училница, како и за сите други воннаставни активности, тоа треба да биде во завршна фаза се нарекува "анализа". Секој наставник во училница има да го поминат два пати: во првиот случај, во врска со класа, а во вториот случај на сопствените. Овој процес е неопходно со цел да се слушне на децата за да дознаете на нивните проблеми и да се изгради понатаму образовниот процес правилно.

Забелешка на одделенскиот наставник

Низ училница часа во 9-то одделение, што треба да се запамети:

• релевантноста на темата за децата,
• образованието на детето и развој на час училницата,
• дека децата треба да биде најактивна,
• различни форми,
• дека тинејџерите не може да наметне своите ставови,
• одржува редовни часови во училница.

Само со оглед на сите овие фактори, може да се направи кул интересни и информативни час. Ова ќе помогне да се всели кај децата вистинска личност.