Како да се обучуваат на сила на волјата да раното детство

Волеви квалитети на личноста не е дадена на човекот од раѓање, тие се јавуваат под влијание на процесот на образование. Првото дело на бебето ќе прави за време на раѓањето, која започнува на механизмот на силна волја, извршување на животот, да се надминат тешкотиите.

Динамиката на развој на волјата

1) Со вториот месец од животот на новороденчето почнува да го совладате своите хаотични движења, посебно снимате лица кои се фатени неговото внимание. Постепено, во текот на првата година од животот на бебето го зема своето тело, глас, копири возрасни. Родителите се создадат услови за да им помогне како да се обучуваат на волја, и да се развие: светла играчка во пристапот на децата во таа област, но за да се постигне тоа, детето мора да се тркалаат над или ползи до неа.

2) Кога детето ќе наполни една година, тој започнува да чекори. Ја совлада движења, бебето се обидува да го комплицираат самата акција: чекори во текот на дупка, работи на ридот, замижал при одење. не треба да се отстрани неговиот начин на сите пречки, бидејќи тоа е остварување на волја, подобрување на вештини.

3) За време на периодот на развојот на децата од предучилишна возраст ќе моќ се случува во играта, цртање инструменти, задачи на барање на возрасните. Психолозите откриле дека волеви манифестации во карактер стимулира игри слики. Вообичаената скок и скок во форма на олимписките значително се разликуваат во нивните перформанси.

4) Во процесот на подготовка на децата за училиште родители размислуваат за тоа како да се обучуваат на волјата на иднината на студентите, бидејќи тоа ќе се земе многу ментална сила да се изврши задачата на учителот, за да се постигне точни букви, задржи вниманието во текот на лекцијата. Се препорачува за сите претходни периоди за да се учат на вашето бебе да се донесе почна да се стави крај, да им даде решенија за комплексни проблеми и загатки, но исто така е можно за детето. По престанокот на активностите за обезбедување на навремена помош, создавајќи ситуација на успех, се радуваат заедно резултатите.

Како да се обучуваат вашата волја со помош на бајките

Оваа технологија може да се користи и дома и во градинка.

1) да изврши избор на такви приказни, каде што ликот направи волеви акција, и како резултат доби посакуваниот награда или неочекувано. На пример, тоа е бајка "Sivka-Burka", во која таткото го прашува неговите три сина задржи види кутија, се фати крадец кој гази на пченица во текот на ноќта. Висок и среден брат не се снајде со барање на неговиот татко, а помладиот Иван некако успеа да го фати крадецот.

2) Изберете еден фрагмент од бајка, која им помага да се разбере токму она што го направи во историјата на главниот јунак, да се покаже волја. Повторно да го прочитате содржината, која ја опишува дека Иван не спијат во текот на ноќта, бидејќи јас не се постават, и седи на камења, не дозволуваат себе си да се заспие. Тоа беше непријатно да седат, но тој ги исполни настава на својот татко.

3) возрасно дете обрнува внимание на фактот дека наградата на Иван стана не само благодарение на неговиот татко, но коњот како подарок, а невестата-убавина.

4) Потоа, користејќи го прием од бајка во реалност. Се предлага да се сети дали детето или неговите пријатели мораше да биде во ситуација каде што нешто силно не сака да се направи во име на возрасен, но тој претрпе и завршување на потраги. Заедно, можеме да се сетам на неколку делови од животното искуство на детето за да се обезбеди на позитивните ефекти на припадност на херој бајка.

Постарите деца на предучилишна возраст сакам бајките, каде што многу зависи од напорите на ликот да се надминат тешкотиите кога ќе треба да се оди на далеку далеку царство, погоди гатанки, да бидат трпеливи. Во секоја бајка карактери се користат различни техники кои може да се каже на детето како да се обучуваат вашата волја. Возрасните треба само месечна понуда за попладне читање или спиење приказна со нова приказна и нов начин да се постигне целта херој.