Класификација на природни науки

Проблемот на класификација на науки е комплексноста на пристапи кон поделба на дисциплини во посебни класови. Задачата за создавање на комплетен систем бара покривање на сите науки, вклучувајќи практични, се применуваат. Ова бара општи заеднички принцип, врз основа на која да се изгради класификација.

Човечкото знаење има три главни аспекти: знаење, одговори на прашањето: што се учи се изучува, како? и зошто треба да учат? Во овој поглед, постојат три на системот: објектно-тема, методолошки истражувања и практични-цел на. Врската меѓу нив се определува со зголемување на процентот субјективна компонента.

Како по правило, првата голема класа на сите класификации се природните науки. Тие се влегла mathematized апстрактни и математички, кои се меѓу науки, кои се разликуваат меѓу себе за предмет (објект).

Класификација на Природно е познат уште од античките времиња. Аристотел поделени сите знаења во теоретски, практични и поетски. Но, неговото разбирање беше далеку од модерна. Марк Varron издвои граматика, реторика, дијалектика, аритметика, геометрија, музика, астрологија, медицина и архитектура. Арапски научници заедничко знаење во арапски (реторика, поетика) и надворешни (медицина, математика, астрономија). Во средниот век, Хју Свети Виктор ја подели науката во практични, теоретски, механички и логично. Rodzher Bekon издвои логика, граматика, математика, метафизиката, етиката и философијата на природата.

Науки студии на предметите и појавите на човечкиот свет. Модерни класификација на науки се уште е всушност приближна карактер и не ги одразуваат доволно вистинската суштина на нештата. Научни дисциплини се поделени произволно во две големи групи. Во првата група спаѓаат природните науки (вклучени во студијата на предмети и појави на природата, што е, во тој дел од светот, кој не е производ на човековата активност. Втората група вклучува хуманистичките науки кои ги проучуваат овој феномен е резултат на разумна активност.

Објекти на природата има внатрешна структура, тоа е, се составени од помали објекти. Врз основа на ова се разликуваат различни нивоа на организација на материјата: космички, геолошки, биолошки, планетарен, физика, хемија. Во овој поглед, за пласман на природните науки ги дели во одделни дисциплини кои се совпаѓаат со останатите мајка. Според овој критериум на знаење е поделена на астрономијата, геологијата, биологијата, екологијата, физика и хемија. Сите предмети во оваа серија се поминува едни со други, се наоѓа во непосредна близина на нивото на знаење. Физика во текот на својот развој го најде уште повеќе основни под-нивоа, кои се организирани материја (молекули, атоми, и други елементарни честички).

За истакната карактеристика природните науки е тоа што не се изолирани едни од други. Во студиите има постојана потреба за известување за елементите кои можат да бидат обезбедени само различно ниво на знаење.

Хиерархиската класификација на природни науки покажува дека оние субјекти кои се на пониско ниво на скалата, се полесно да се претпоставени. Сепак, поради едноставноста на студирал материјал (работа), овие дисциплини беа во можност да се акумулираат многу повеќе факти и да се создаде една хармонична научна теорија.

Оваа класификација не вклучува природните науки математика. И без тоа е незамисливо, ниту еден современ егзактна наука. Фактот дека самата математика не е во полна смисла на егзактните науки, бидејќи тоа не е важно студии и објекти од реалниот свет и природата. Тоа е врз основа на законите на пресметани човек.