Што е професионална ориентација за ученикот?

Најчесто поставувано прашање меѓу децата од градинка - кој сакате да станете? Но, додека тие се во градината, сè е едноставно: медицинска сестра, наставник, продавач, бизнисмен. Но, што минуваат годините, стапките на осипување и да се направи избор. Во овој случај, да им помогне кариера насоки за студентите. Тоа обично се врши во училиштата, но може да се справи со ова прашање на сопствените.

Што може да им помогне на училиште?

Се разбира, сега речиси секој училиште има психолог. Средношколците понекогаш погрешно се претпостави дека тоа е некој вид на волшебник, тој ќе ги дистрибуира на тест, и тоа ќе биде лек за сите идни предизвици. Вреди да се запамети дека психолошката кариера советување на студентите е многу важно, но не е лек. Главната причина за поплаки се прашања како "Дали го направам тоа?", "Ту Дали професија да се избере?". Она што е навистина се случува? Ние ги испита пет главни фази.

Првата фаза: желба

Психологот сугерира да се разбере она што поединецот сака. По сите интереси, склоности и таленти приоритет. А многу важна точка е тоа што како? Машини или животни, и може, воопшто простор. Тоа е важно во оваа фаза да се направи листа на условите на нивниот труд. Тоа ги вклучува соодветен број на часови, по можност канцеларија или патроли, присуството на патувањата, желбата да се работи со луѓе или исклучиво со техниката, и така натаму. Д.

Втор чекор: анализа на нивните способности

Стручно насочување за учениците, помага да се обрне внимание на училишни предмети кои најдобро се дадени. тоа исто така помага да се процени нивото на комуникација и интелектуални способности. Се разбира, за да соодветно да се процени подобро да се побара од луѓето околу нив.

Не помалку важни се и личните квалитети. Тие вклучуваат одговорност, точност, брзина на мислата креативност, колективитет. Тоа е исто така вреди да се оцени нивното физичко и психичко способности.

Третата фаза: изучување на професијата

Наставниците често се загрижени за проблемите на професионално насочување на учениците. Ова се должи на фактот дека детето не секогаш може точно да се процени состојбата на побарувачката на професијата во одреден град. Исто така е многу важно да се оцени она што лицето има професионални вештини, без разлика дали тие се соодветни за избрана професија. За повеќе во-длабочината на анализа може да се препорача да учат professiogram.

Да се запознаат со професијата може да биде директно со своите карактеристики, изгледите и барања. да се запознаат со потребните можно professiogram преку интернет.
Сепак, имајте на ум: да се добијат да знаете за професијата, потребно е да се погледне во него од внатре. Можете да побарате пријатели да се земе детето за еден ден на работа и да му укаже на едноставни задачи. Ако очекувањата се во согласност со реалноста, се сомнева во изборот на професија може да биде отфрлена.

За подобро разбирање на себеси, психолози се охрабруваат да влезат во методологијата I. Кон, "Кој сум јас". Тоа лежи во фактот дека примачот е побарано да пишуваат на тема: "Кој сум јас?" И "Јас сум во 5 години." Оваа вежба открива добра внатрешна параметри на лице, и тоа:

• со кој лицето се идентификува;
• Што специфични карактеристики го постави за разлика од другите;
• способноста да се прават предвидувања во врска со себе.

Четврта фаза: анализа на пазарот на трудот

Стручно водство за ученикот дава можност да се анализира како денес побара специјалитет и што платите. исто така ви овозможува да се избере вистинскиот универзитет. Каде можам да најдам оваа информација? Првиот е, се разбира, на интернет, но ако тоа не е можно, може да се јавите за вработување. Има зборува во детали, каква е ситуацијата денес, и побара да се земе курсеви, важно е дека тие се бесплатни.

Петта фаза: избор

Дефиниција за кариера и насоки за студентите е најважен. При изборот на професија, треба да се земат предвид сите погоре, како професија може да се открие талент, но апсолутно не донесе никакви задоволство. Изборот на оваа професија ќе доведе до брзо професионална исцрпеност.

Тоа може да се случи дека избраната активност ќе биде целосно одговара на сите барања, но ќе биде неподигнати во вашата област. Во такви случаи, тоа е вреди да се размислува, ако сте подготвени да се движат, дали постои материјална основа за одредена сума на време.

Доколку студентот достигна ќор-сокак, тој секогаш може да побара помош од психолог или специјалистичко-професионални советници. Тие не се одлучи каде да се оди или каков вид на работа ќе одговараат на подобро, но помагаат за себе и за нивните желби се разбере.

Се разбира, за студентите за кариера насоки треба да се индивидуализира. Земете оваа потреба сериозно. Ако чувството на "право" професија не дојде, не очај. Често ова разбирање доаѓа многу подоцна, кога на лицето зад нив имаат искуство и детално познавање. Главната работа никогаш не заборавајте дека за разлика од тебе, никој не знае подобро од себе, каков вид на работа е навистина "вашата". Секогаш може да се преземе чекор назад за секои два чекори напред.