Ден на науката во училиште сценарио: карактеристики, интересни идеи и препораки

Новиот федерален образовни стандарди се фокусира на организирање на воннаставни активности на учениците, како и нивната вклученост во активностите на дизајн и истражување.

Да се справат со целите на ГЕФ, во училишта организирани од посебно научно здружение на студенти, тематски настани, во насока на формирање на помладата генерација на позитивен став кон модерната наука. Ако тоа е точно да се разгледа на сценарио формација отворањето на науката, можете да испратите на децата на активната ментална активност. Во моментов, во многу училишта поминат децении на науката, во која студентите се поканети голем број на интересни настани.

Важноста на науката дена

Ден на науката во основното училиште, сценарио што ќе бидат презентирани подоцна, се насочени кон стимулирање на когнитивната активност на децата од основно училиште. Тоа е во овие денови кога момци се дава можност да се чувствуваат како вистински истражувач, зголемување на престижот на квалитетно образование, направи познаник на деца со интересни луѓе: научници, лабораториски техничари, здравствените работници.

правила на однесување

На сценариото ден на науката во училиштето покажа светли и незаборавно, понуди корисни упатства.

Промени во рускиот модерно училиште се случуваат секоја година, и не само во финалето варијанти тест во облик на OGE и испитот, но исто така и во многу содржина на академски дисциплини.

Во новиот образовен стандард посебно внимание се посветува на самостојно учење. На програмерите на овие иновации се убедени дека децата треба да вежба само-интерес за науката, да се залага за развој на индивидуалните и колективните проекти, да се спроведе истражување под раководство на наставникот.

Ден на науката во училиште сценарио треба да се земат предвид овие аспекти, да се поттикне на помладата генерација на независност.

Конференција за деца

Сценариото на "ден на науката" во училиште може да вклучуваат како финален настани конференција за истражување во кои студентите ќе можат да ги достават своите врсници резултатите од нивните истражувања и експерименти.

Најчестиот вид на научната дејност во училиштето, кој децата можат да го искористат за свои, е истражување. За многу години, тоа беше понудено да се вклучат учениците од гимназиите и lyceums, и по воведувањето на стандарди за втората генерација на таквите активности станаа незаменлив елемент на образовниот процес и во редовните училишта.

Ден на науката во училиште сценарио претпоставува мини-конференција на која децата се здобијат со искуство од јавно говорење. Покрај тоа, децата ќе бидат во можност да се прилагоди на нивните интелектуални способности, да научат да се стремиме кон себе.

интелигентни турнир

Во сценариото на ден на науката во училиштата може да вклучува интелектуална игра чии правила се слични на телевизија верзија на програмата "Што? Каде? Кога? ". За време на турнирот се развива ерудиција, креативност и логично размислување, ја поттикнува тимска работа.

Суштината на играта е дека паралелите од секоја класа е одбран тим и 5-6 деца. Водечките гласови прашање момци заедно да најдете одговор, напишете го на парче хартија. Победник е оној тим кој ќе им даде повеќе точни одговори.

Средби со интересни луѓе

Како ефикасно да се организира на отворањето на Денот на науки во училиште? На сценариото може да биде изграден така што имаше средба со научниците кои работат во различни сектори на руската модерната наука. Децата ќе имаат можност да им поставуваат прашања, да се разбере важноста на вршење научни експерименти.

На пример, во рамките на првата конференција на студентите да планирате предавање со учество на средно училиште, а потоа се дојде до работа во делови. Наградува учесници, победници и добитниците може да се врши не наставници и научници поканети на конференцијата.

лекции семинари

Сценариото на Денот на науката на училиштето може да вклучува предавања и семинари кои се посветени на блискоста со биографии на големиот руски и странски научници.

Во рамките на овие семинари можат да станат активни учесници и самите ученици во основно училиште, подготвува шарени презентација стои, усни извештаи, и наставниците функции ќе вклучуваат само учесниците на консултации.

опција одмор

Како да се организира и да се одржи на Денот на науки во основното училиште? Сценарио настани кои може да почне на одмор, наменета за ученици во 3-4.

Отворање може да се организира во аудиториумот. Како водечки застапник на средно училиште и основното училиште децата.

Високи: Добро утро, пријатели! Денес ние ќе го прослави значајна и клучна празник - Денот на науката!

Прво возење: Па што? Впрочем, ние, студентите, а не на научниците!

Средношколка: Работата е дека со различните науки, ние го исполнат во училиштето, па Денот на науката - празник за сите ученици.

Вториот диск: Тоа ќе биде ме да стане познат научник!

Прво возење: О, некои од вас научник? Вас - една девојка. А вистински научник има очила, вратоврска, како што е професор на производот "Deniskiny приказни".

Вториот диск: Не е вистина! Научниците се различни, меѓу нив многу жени. И тоа не е во облеката. Со цел да стане вистински професор, треба да се учат добро, да стане образован човек.

Високи: Сите во право, но не и на вештини и знаење се важни фактори за да стане вистински научник. Таквото лице мора да размислуваат брзо, да преземат одговорност за своите постапки, не се плаши да се донесуваат одлуки. Тоа беше за време на неговите студии на училиште, ние треба да го научат, па денес ќе биде добар тренингот за сите.

Подоцна во сценариото празник "Ден на науката" во основното училиште вклучуваат игра. Деца поделени во тимови, секој со по десет луѓе. Групи добиваат кутии на одредена боја и да започне своето патување во светот на разни науки, кои се наоѓаат во просториите на математика, физика, хемија, астрономија, географија, биологија. Еве студенти основно училиште чека за забавни задачи и прашања, преку кој тие можат да направат нивниот прв научни откритија, да се чувствуваат вистински професори.

Како што ги вршат задачите секој тим мора да се соберат слика која се состои од индивидуални загатки. Успешно завршување на сите тестови понудени од страна на "научни" студии, дава за право да се добие една загатка. Победник е оној тим кој повеќето брзо да ги завршат сите конкурентни тестови.

Прашања за играта

Кои прашања можат да се вклучат во случај на сценарио посветена на Денот на науки во училиште? На пример, во студијата на астрономијата, можете да се откажам карта на небото, на табла прикачите слика на сонцето, за да се подготват за тимовите на картичката со имињата на соѕвездијата. Успева во оваа канцеларија, "овластен претставник на Центар за контрола на мисијата."

Тој ги повикува студентите да се направи патување низ Сончевиот систем. Прво се проверува знаењето на потенцијалните "астронаути" во форма на загревање. Момците ги наведува имињата на планетите на сончевиот систем, нивниот број, се зборува за она што комета соѕвездието сателит.

Потоа, тимот е дадена картичка со слика на соѕвездијата: тие мора да ги најдете на мапа на ѕвезденото небо. За секој правилно завршена задача со оглед на деца планета. По собирањето на сите планети тие ги имаат во правилен ред на оддалеченост од сонцето.

Како дополнителен (бонус) работа "претставник на центарот за контролата на мисијата" нуди на децата кажам за сите планети.

За тоа во млади астрономи имаат можност да се добие "ѕвезда", кој ќе им помогне при сумирање на играта.

Во светот на дивиот свет

Покрај астрономијата може да се вклучи во играта многу други науки, чија студија вклучува истражување и експериментирање. Како да се вклучат децата во оваа комплексна тема во науката ден на училиште? Сценариото е интересна само ако неговите постапки ќе ги охрабри follow-информативна дејност на помладите ученици. На пример, додека играте во биологијата канцеларија момци се среќава со млада девојка, која ќе биде поврзана со животот.

Седнати во круг, момчињата се нарекува наизменично птици, животни, растенија, кои се во одреден регион. Покрај тоа, тие се тим крстозборките, добивање поени за точни одговори. По "Биологија" ќе ги тестираат знаењето од момците од природата на својата родна земја, младите љубители на природата се одговорна работа. Тие треба да бидат засадени во чаша со земјата цвет, за што ќе се грижи за во својата класа.

Во фасцинантен свет на хемијата

Дали е можно да се направи без експерименти во областа на науката и креативност ден на училиште? на станици сценарија може да вклучуваат различни игри и активности кои се поврзани со чистење на производи за домаќинството. Во основното училиште децата не се теоретски знаења на оваа тема, но тие имаат идеја на јод скроб, паста за заби, прашок за перење, сапун, прехранбени бои. Во класата на децата чека вистински волшебник. Тој ги повикува студентите во вистински хемиска лабораторија, покажувајќи им на интересни експерименти, бара децата да му помогне.

Кралицата на науки

Тоа е тешко да се замисли без науката математика. Без оглед на сценарио или да се користат за организација на Денот на науки во училиште, тоа мора да бидат вклучени задачи поврзани со логично размислување. На пример, во рамките на патување "научни лаборатории" во математика тим ги исполнува оваа кловн.

На изненаден изглед на ученици кловн тој вели дека сака не само математика, но, исто така, различни видови на уметност. Тимот одбира едно лице кое прима картичка, која покажува како математичка фигура или акција студентот мора да покажат неговите другари. Во случај на целиот тим добива поени точниот одговор.

Следно, момци заедно да се погоди различни загатки и да одговори на прашања поставени од страна на нивните кловн.

Да се провери нивото на логично размислување на помладата генерација, нудејќи децата кловн необични загатки. На пример, треба да се утврди колку круши падна од дрвото, ако тоа се зголеми 25 јаболка и круши 9.

Бонус ќе биде задача како што следува: во автобус беа 15 момчиња, додека во вториот се возеле 15 девојки. 5 момчиња биле префрлени на девојките, но возачот не сакаат да управуваат преполн автобус. Потоа 5 луѓе, меѓу кои беа и двете момчиња и девојчиња, се вратија во првиот автобус. Еден друг не беше во автобус: машки или женски?

заклучок

Истражувачки активности во моментов во средните училишта почнаа да се обрне должно внимание. Причината за овој интерес е воведувањето на новата генерација на училиште федерални стандарди. За да помладата генерација е заинтересиран за развој на себе, градење за себе индивидуални образовни траектории, во рамките на училиштата развиени скрипти дена и децении на науката.

Во прилог на забавни игри, предавања со претставници на висока школа, предмет олимпијади, во рамките на развиените активности мора да се планира дизајн и образовни истражувања активности. Како логичен финале на прослава на науката може да се види спроведување на едукативни конференција за истражување, каде што жирито на делови, во прилог на наставниците, ќе учествуваат постарите студенти.

Логичниот заклучок на сите настани ќе се наградува учесниците и победниците на настани кои се одржуваат во рамките на Денот на науки.