Помогне на детето да направи понуда

Формирање на усмени и писмен јазик е еден од најважните проблеми на ова училиште предмет како "руски јазик." И покрај високите барања на наставните планови, и специјални лекции за цел развивање на говорот на акции, за многу студенти, ова е невозможна задача. Не само што е лишен од изразување на учениците, така што се уште е преоптоварен и стилски грешки. За жал, разликата меѓу книжевните и правописни правила покажат не само за помладите ученици. За да се направи предлог, рангирана логички точни, ние мора да направи некои ментален напор, па дури и индивидуални средношколци.

Подобрување и развој на вештини за говор придружува процесот на учење од почетната фаза на основното образование. Веќе во подготвителни класа, детето учи да се изгради семантички предлози со цел да ја раскаже текстови и описи за да направите. Децата имаат тешкотии во извршувањето на таквите задачи. Да им помогне да го направите ова, може да понуди да се направи понуда на зборовите напишани на табла. Зборови мора да биде фрагментиран, но имаат некои значење, што овозможува да се направи предлог на дадена тема. Истиот метод може да се користи за да се научи детето да се изгради голем број на предлози кои сочинуваат една мала приказна. Од страна на мастеринг овие вештини, детето првпат учи да користи едноставни реченици. Подоцна, во средно училиште, направи сложена реченица нема да се појави тешко да се постигне за него.

Поседување на јазикот не е ограничена само на способноста да ги изразат своите мисли во писмена форма. Некои ученици, лесно справување со писмена креативни дела, едвај може да се направи една реченица усно. За да се избегне ова, дури и во предучилишниот период се всели кај деца со потребните вештини: поврзани говор, размислување, способноста да се опише и да разговараат. Ова ќе ви помогне посебни едукативни игри.

Игри за развојот на говорниот јазик

расипан телефон

Во оваа игра, неколку учесници шепотат еден на друг во очите на секој збор кој го следи играчот погрешно. Детето го разбира дека последниот збор во синџирот е значително различен од оригиналот и е одраз на важноста на правилно изговарање.

конфузија

Водач понуди за читање на предлогот, каде што сите зборови се промени одеднаш налетот ураган. Детето мора да се направи една реченица, со поместување на зборови. Можете да понуди внимателно да се разгледа две реченици во кои зборови се позајмени од едни на други.

Масло за јадење - може да се јаде

Еден играч фрла топката, повикувајќи било која тема. Ако објектот е за јадење, вториот играч го фаќа, но ако не - пропуштиме.

Конечно, детето гради својот говор, врз основа на фактот дека тој ја разбира. Поради тоа што е многу важно да се научи детето да го разбере она што се чита. Од големо значење е читање на глас. Покрај тоа, овој процес не треба да се претвори во вежбање. Обидете се да се интерес на детето. Охрабрете го вашето дете да се организира еден вид на книжевна вечер. Одминуваме улогата на Нараторот интересни, забавни читаат и раскажуваат приказни, бајки и приказни. Ова не само што ќе ви помогне да се подобри усно комуникациски вештини, но, исто така, да се воспостави меѓу родителите и децата невидлива топлина врска конец, доверба и разбирање.