Пример преглед, правилата за пишување

Најважниот ден за секој студент е ден на заштита на работа степен. Покрај последната работа, заштитни говор и презентација, студентите треба да се разгледаат, кои може да бидат подготвени од страна на неговиот претпоставен, директор на компанијата, каде што студентот беше практикант, па дури и од страна на студентите. Овој материјал ја опишува основните барања за пишување коментари, како и примери на пишување на коментарите на тезата.

Што е преглед?

Преглед на тезата (предмети или било која друга квалификациите за работа) - задолжително официјален документ во кој рецензент оставете критика за читање. Овој документ е потребен за еден студент примен во одбраната. Таа вклучува многу аспекти. А достоен пример за преглед на труд е онаа во која, во прилог на конечната оцена, постои резиме на работа и својата анализа. Потоа рецензент смета дека сите грешки, грешки и коментари, опишувајќи ги како многу детали и објективно. Важно е да се разбере дека многу зависи од прегледот. Често тоа е овој документ е одлучувачки за време на евалуацијата на ученикот. Еден добар преглед прави добар впечаток на комисијата за селекција која во крајна линија може да игра во рацете на некој кој работел на тезата проект.

Кој е овој критичар?

Се разбира, за тестирање и оценка на проектот на студентот не треба човек на улица, и професионален во оваа тема, кој е посветен на тезата. Рецензент - дипломиран кој може објективно и непристрасно да се оцени ефикасноста на студентот. Идеално, тие треба да бидат вклучени во повеќето независно лице од надвор, на чија одлука нема да влијае на личната перцепција и односи со авторот на делото. Вообичаено, ова е директор на претпријатието или организацијата каде што студентот имале пракса. Во овој случај, на преглед се врши на посебен документ на организацијата. Рецензентот мора целосно своја тема, да се разбере сите аспекти на работа компетентно да се опише на добрите и лошите страни. Меѓу другото, документот мора да бидат соодветно проектирани. Таа мора да биде потврдено во форма на глава за печатење и потпис (без овој преглед ќе биде валиден). Многу често, директорите на претпријатијата и наставниците да ги праша учениците да пишуваат свои и место на документот, и наставникот може да се стави само со печат и потпис. Откако оваа практика е на располагање, секој студент треба да биде подготвен да напишете своја сопствена преглед. За да го направите ова, ќе треба да се запознаат со добри примери за пишување на коментарите и детални упатства за извршување.

општи информации

Како да се напише преглед? Со примерот на завршена работа, се разбира, во согласност со воспоставените, конвенционален предмети. Било какви проблеми со главниот дел од прегледот треба да се појават. Студентски подобро од било кој, знае предностите и недостатоците на нивните тези, а повеќето ќе бидат во можност да ги опише правилно.

Неопходно е да се земат предвид следниве важни услови за работа се ревидираат и се опишани во преглед:

• структурирање;
• релевантност;
• уникатност;
• комплетноста материјал;
• регистрација во согласност со барањата на GOST.

За погодност, преглед може да се подели во три главни елементи:

1. Пролог, каде што рецензент ќе се опише значењето на оваа тема.
2. Главниот дел, каде што повеќе внимателно да се разгледа аспекти на работата, предностите и недостатоците (најголемиот дел).
3. На крај, каде што е главниот заклучок (вклучува марка и пресудата на наставникот дека студентот е примен во заштита или не).

Тоа е подобро да се избегне вообичаени фрази и разни клишеа. Прегледот треба да биде поконкретен и помалку вода.

шапка

Тука сè е толку едноставно како што е можно повеќе. На интернет постојат многу примери на коментарите на делата на уметнички карактер и други слични работи со специфичен дизајн, но кога станува збор за дипломирањето, се мора да биде како подвижник.

На врвот е напишан зборот "преглед", а потоа на темата за вработување, позиција и името авторот.

На пример, "Преглед статија:" Употребата на современи ИТ-технологии во наставата на француски јазик "на кандидатот на педагошки науки, вонреден професор по странски јазици MVGU песна Олга Петровна."

Евалуација на научни новина и релевантноста

Научна работа се базира на овие два аспекта, и тие се најважните за работа на студентот. Итноста може да лежи во употребата на нови техники, развојот на уникатен сет на мерки за решавање на постоечките проблеми во сферата на активност, која се смета во работата на теза, или свеж изглед на познати работи. Како и да е, овој пат треба да биде опишана во самото дело и се рефлектира во преглед на тоа. Кога дали се сеќавате лично, да ја поедностави вашата задача, може да се најдат на овој елемент во нивното дипломирање на проектот и, парафразирајќи го достави на разгледување. Во однос на релевантноста и новина доволно да се напише 2-3 реченици.

А кратка анализа на содржината

Примери за коментарите на придобивките и различни типови на работа се многу различни. Кратка анализа - ова е уште еден важен момент, кој ќе биде прикажан на основната идеја на проектот. Што е суштината на работата, што е неговата цел и резултати што беше планирано да се постигне авторот. Тогаш ќе треба да одговара на информациите кои што биле поставени дали се постигнува авторот на целта, она што идеи беа спроведени во текот на студијата.

На пример, авторот го врши сериозна работа на истражување на можностите за користење на современи ИТ-технологија во наставата на француски јазик. Нови алатки за учење се предложи да се помогне во развојот на вештини за читање, зборување, слушање и пишување. Целта - да се создаде група на вежби со користење на современи технологии е постигнато.

предности на работа

Постојат многу примери на коментарите на програми за истражување и тези од страна на наставниците и директорите на различни компании, каде што објект е опишано сосема сува, бидејќи рецензент не беше особено возбуден околу проектот. Ако ученикот ќе треба да пишуваат свои преглед, тој добива можност да се фалат како што следува, опишување на позитивните аспекти на неговото истражување и неговите благодети во сите негови слава. Главната работа - не претерувајте, во спротивно ќе добиете само фактот дека комисијата ќе ви се пополни со прашања на одбраната и да се создаде многу проблеми.

Недостатоци предмети или диплома

Но, проблемите може да започне веднаш. Всушност, кој сака да клевети на себе и да размислуваат за било какви недостатоци на својот проект? Направете го тоа уште го имам. Објективно ја опишуваат проблеми и дефекти, најверојатно, нема да успее. Тоа е подобро да се потпрат на недостатоци кои се идентификувани од страна на вашите истражувања супервизор. Консултирајте се со претпоставен или шеф на пракса, кои, ако не тие, најдобро е да се знае што недостатоци имате квалификациите за работа?

Што е најважно, се чувствуваат на линија и не пишувајте премногу за мене. Премногу критички став за себе може да доведе до ќорсокак и не го прават тоа невозможно да се изврши на одбраната.

Практичната вредност на студии

Ако се погледне на примери на пишување на коментарите на тезата, малку е веројатно дека ќе најдете ставка. Обично практичната вредност на студијата е утврдена само во случај ако тоа е господар 's теза или дисертација. Меѓутоа, ако вашиот проект има точка, тогаш тоа е сигурно да се каже така. Се разбира, да се укаже на фактот дека таму не е доволно практична вредност, рецензент е должен да го искажат својот став и да каже она што може да се направи корисна работа.

евалуација

Евалуација на работата треба да имаат заеднички и приватни карактер. Ова значи дека рецензент има целосно да го цениме работата и на секое одделно поглавје.

Општата оценка вклучува работи како што се право на дизајн и пропорционалноста на секое поглавје и делот, конзистентноста на материјалот, присуството на добро-изградена терминали за секој дел. Присуство на стручни термини, апликации, слики, табели, бар графикони, и други визуелни акценти.

Првата глава ги оценува како автор на делото дава информации релевантни научни стил на презентација, на општото ниво на писменост. способноста на авторот за да ги артикулираат мисли и ги пренесат своите ставови на оваа тема во прашање.

Во втората глава се оценува колку длабоко изучува предмет, како квалитативна анализа беше спроведена од страна на авторот, што заклучоци беа направени како резултат. Сите активности на учениците за собирање и обработка на информации од извори, статистика, интерпретација на податоците насликани во овој момент.

Третото поглавје се занимава со практичната примена на овие препораки, давање на студентот во неговата работа. Идеите кои биле спроведени за време на пракса на пред-диплома. Конкретни предлози и опции подготвени да ги користат во реалниот живот и работа. Ова парче може да биде впишано во втората глава, ако тоа е практично.

Изработка на коментарите

Ако гледаме на примери на коментарите на курс или истражување на хартија, јасно е дека лицата се направени на ист начин како и самата диплома или на девизниот курс. барања:

• фонт - Times New Roman;
• големина на фонт - 14 поени;
• страница маргина - 2 см;
• подножјето - соба во центарот на дното од страницата.

пример

Како да се напише преглед? Најлесен начин да го направите тоа со поддршка на одредена работа. Подолу е предвиден еден примерок, кој може да се води.

преглед

На последниот квалификациски работа на тема "Примена на ИТ-технологии во наставата на француски јазик" студенти Ptitsinoy Elizavety Sergeevny.

Релевантноста на работата зависи од голем број на фактори. Меѓу нив, потребата за нивото на образование на нови барања, кои се доделени на дипломирани студенти, и присутноста на ИТ-технологии кои влијаат на различни сфери на животот.

Ptitsina EV Тоа процеси голема количина на информации, вклучувајќи научни трудови и учебници. Методолошки и теоретски основи се на високо ниво. Информациите презентирани во тезата работа е јасна низа, структурирани и презентирани во согласност со научни стил. Зафатнина на тезата е 97 страници, вклучувајќи и 4 апликации 7 графика, табели 2 и 5 дијаграми.

Во првото поглавје, авторот имаше длабока и детална анализа на теоретските информации за избраната тема. Во детали откриени самиот концепт на ИТ-технологии, главните аспекти и проблемите на настава на француски јазик. Дефинирани перформанси цели и методи на анализа за ефикасноста на користењето на ИТ-технологии во образованието.

Во второто поглавје ги идентификува карактеристиките на настава во средно училиште. Авторот претставува работата на училиштето карактеристики и предложените експеримент за да се идентификуваат на ефикасноста на својот предлог програма на студии. Опишува алатки кои се користат во текот на пракса. Подготвени комплекс лекции користење на современи ИТ-технологија. Авторот го анализира работата и се предвидени конкретни податоци за подобрување на ефективноста на обуката користење на ИТ-технологиите.

Студентот покажа способност правилно да ги изразат своите мисли. Заклучоците имаат добри оправдување може да се користат во пракса. Сериозни пропусти во работата не е пронајден. Таа е направена во согласност со GOST. Препорачани рејтинг - "одлични".

Овој пример коментарите на работа (теза или насока) се малку поедноставен, но може да се користи заедно со повеќе детални прегледи.

Пред да пишувам уште еднаш мора да се види на финалната работа. Проверете за усогласеност. Се запознаат себе си со неколку примери на коментарите на тезата. Ревизијата треба повеќе време за да се провери единственоста на проектот и повторно да прочитате неколку пати подготвени да ги видиш.