Афоризми на наставниците и учениците за училиште и за учење

Кој меѓу нас не оделе на училиште? Сите поминале низ неа, и го направија разни впечатоци и спомени. Затоа, во историјата на човештвото за училиштето и наставниците се многу мудри изреки станаа текот на времето афоризми.

Како се афоризми за наставниците?

Како што е познато, педагогија како наука потекнува од античките времиња, и тоа се случи во античка Грција, кој е познат со векови како извор на вистинска мудрост.

Големите филозофи често се сврти кон разбирање на улогата на наставникот во светот на луѓето, многу од нив станаа афоризми цитати. Грчкиот афоризми за наставниците се познати за длабочината на неговата мисла и нејзината убавина.

Паралелно изреки на наставниците почнаа да се појавуваат и во другите земји, кои исто така се посвети големо внимание на образованието на младите генерации. Овој ориентален афоризми, кој се одликува со посебен разбирање на местото на човекот во светот на мажите и Западна афоризми, кои се разбере бизнис на едукација и едукација како еден од најважните проблеми со кои се соочува општеството.

Античкиот афоризми

Познат говорник Сократ рече дека нема посложени предмети на теренот, отколку да се подигне на ова лице. Својот верен ученик - Платон - забележав дека образованието на поединецот почнува со раѓањето на лицето и завршува по неговата смрт.

Најпознат ученик на Платон - мудрец Аристотел (кој беше под менторство на Groznogo Александра Makedonskogo) - велејќи дека прво треба да се даде на децата со знаења и потоа да се развие своите вештини. Аристотел, исто така, побара од своите студенти да се запамети дека во случај на образование, тоа е важно да се запамети три работи: способност и талент, знаење и постојано вежбање.

Не помалку познати афоризми за наставниците од перото на римски мислители. На пример, Като користат да се каже дека вистински учител може да се нарече тоа лице чии дела и зборови се исти, и Сенека - познат мудрец ерата на падот на Римската империја - додава дека наставникот повикувајќи многу тешко, па ако сакате да се казнат богови, тие ќе ви учител направи .

Источна афоризми

Обрнуваме внимание на воспитувањето и образованието и Источна мудреци. Источна афоризми за наставниците полн со суптилен хумор и вешти тренерот.

На пример, основачот на будизмот - Принцот Гаутама, кој стана просветлен Буда рече дека наставникот е должен да им даде на своите студенти ги своите знаења, не се оставајќи ништо. Кинески мудрец - големиот Конфучие, чие име се уште е свето за секој член на овој народ, верува дека вокација на наставникот - е највисок повик во светот. Во исто време, тој истакна дека не само што се подложни на учењата на глупави или премногу оптоварени со луѓе на знаење.

Постојат ориентални афоризми за наставниците кои ја гледаат својата работа како тежок долг. На пример, тоа е познато Персискиот поговорка дека звучи вака: "Ако Бог слуша молитвите на сите деца, сите наставници се убиени на теренот", додека во истиот Персискиот фолклор, постои уште една поговорка, според која строг учител подобро од добар татко.

Европската афоризми на модерните времиња

Тоа школување активно развиена во Европа на модерните времиња, што беше основа за создавање на нови афоризми за наставниците.

Афоризми за студирање и наставниците и припадна на екипата на пенкало од најпознатите мислители и едукатори.

Како што е предложено од страна на Мишел Monten, наставниците треба многу ум, да ги учат децата, дури и повеќе од тоа, па тие ќе треба, ако тие самите се научи. Томас Фулер, се однесува на наставниците, патетично, извика: "Поседување на знаење, не икономисвам на тоа, на децата на вашиот факел запали свеќите!"

Тој беше познат по неговите забелешки, со кои се соочува наставниците и Жан-Zhak Русо. Поточно, тој ги повика наставниците нема да изнамирам во главите на децата одредени вештини, и се стремиме да се обезбеди дека овие деца добиваат своите знаења. Истото напиша Имануел Кант, кој се однесува на наставниците, нарекувајќи ги ". Научете ги вашите деца да не научат на мисли и размислување" Слична изјава припаѓа на познатиот педагог Адолф Diesterweg, кој напиша дека добар учител може да се научи само да се потсетиме на вистината, и добро им помага на децата самите да го најдете.

Истото Disterveg иронично забележа дека никој не може да стане вистински учител, откако владее одредена сума на науката, тие може да се роди само.

Европската афоризми на модерните времиња

Меѓу европските афоризми на модерните времиња за наставниците најјасно се следниве. Како што вели Семјуел Батлер, постојат два типа на наставници: првиот научи толку многу, а вториот - воопшто не учат ништо.

Хенри Адамс вели дека секој наставник во својата работа се допре вечноста, Elbert Hubbard рече дека учител во детето расте две мисли, но пред таа пораснав таму сам.

Ричард Aldington верува дека главната задача на наставникот - да ја покаже својата ученик на вистинскиот пат во животот и во светот на мажите.

Според Карл Краус, студентите се јаде она што наставниците ги вари.

Модерен писател Пауло Коелјо изјави дека улогата на наставниците во светот е огромен. Само оние кои ќе го положат тестот на духовниот пат, се здоби со трпение и храброст да се направи на сите настани во вашиот живот без пресуда, може да се здобијат, како подарок од небото, вистински учител.

Uilyam Uord забележува дека голем учител инспирира своите ученици да се направи големи нешта.

Руската афоризми за наставниците

Руската афоризми за училиштето и наставниците различни. Ние сите знаеме на зборот Пушкин, забележува дека "сите ние, научив малку нешто ... и некако ....".

Меѓу руските филозофи и писатели, како афористички изреки за педагогија познатиот Лав Толстој. Неговите забелешки беа убави. Ние им даде основната суштина. Особено, Толстој пишува дека наставникот може да биде само лице со одредени особини на личноста и повик за оваа област на работа. Толстој, исто така, со користење на афоризам уништува формула на наставник, тој рече дека како учител сака своите деца како родител и како што тој сака својата работа.

Во овој случај, филозоф вели дека наставникот може да биде лесно да ги учат своите ученици, но тие, како по правило, е тешко за оваа студија.

А карактеристика на руски педагошка мисла е да се жалите на вредноста на личноста на наставникот во образованието. Ова е наведено од страна на Дмитриј Писарев, забележувајќи дека сите во образованието на децата зависи од личноста на наставникот. Тој можеше да се слушне од страна на Василиј Klyuchevsky, забележувајќи дека со цел да се стане добар наставник, тоа е важно да ги сакаат своите ученици и ги сакаат своите науката.

Најинтересен изреки за наставници: преглед

Истра ни нуди многу убави афоризми за наставниците. Дозволете ни да ги испита во детали.

Еден пример на таквите извештаи - зборови Р. Емерсон дека наставникот - човек кој знае како да се претворат тешки работи во белите дробови.

Константин Кушнер ироничен и убаво забележува дека настава оптоварување, кој се наоѓа на наставникот, толку тежок, што може да се спореди само со простор преоптоварување.

Маркс исто така, не без хумор, убаво забележува дека секој едукатор, почнуваат да ги исполни своите професионални обврски, и треба да се донесе до соодветно ниво.

В. Вилсон верува дека пред да се донесе до, наставникот мора да се запамети дека секоја вистина дека тој открива на децата, тој мора да верува во себе.

Конечно, Черчил еднаш себе е дозволено да се забележи дека на наставниците во училиштето е секогаш поголема моќ од премиерот. Оваа парадоксална изјава и убава како неговите гласачи и да стане афоризам.

Најнезаборавните афоризми

Постојат афоризми за наставниците и учениците, која стана многу популарна. На пример, изјава дека се должи на Ото фон Бизмарк , кој победи на сите војни не се генералите и нивните војски и наставниците.

Не помалку е познато Бернард Шо вели дека секој кој е во можност да се направи нешто во животот, ги исполнуваат своите должности, а оние кои не знаат како било што - тие одат на наставникот.

Л. Sukhorukov иронично забележува дека нашите деца ќе биде подобро наставниците од нивните родители и нивните деца.

Константин Симонов, со право вели дека разликата помеѓу образованите и образовани луѓе од необразовани и лошо воспитани е формирана, која продолжува во текот на животот се разгледа нивното образование не е конзумиран, па тој се залага за нови знаења.

Афоризми за наставниците се нудат различни. Хумористични, реални, реторички - за секој вкус. Постојат афоризми за учител во основно училиште, наставниците од средно училиште, професор во средно училиште, итн Но најважното нешто во овие извештаи - ова е најголемата разбирање на улогата на наставникот во светот на луѓето.