ЗдравјеМенталното здравје

Деца аутизам спектар. аутизам спектар на нарушувања

Аутизам спектар - група на заболувања кои се карактеризираат со вродени нарушувања на социјални интеракции. За жал, овие болести често се дијагностицира кај децата. Во овој случај, тоа е од клучно значење за да се утврди постоењето на проблемот со време, бидејќи порано детето ќе ја добијат потребната помош, поголема ќе биде можноста за успешна корекција.

Аутистичен спектар: што е тоа?

Дијагнозата на "аутизам", сега на усните на секого. Но, не секој го разбира дека терминот се однесува и што да се очекува од детето со аутизам. аутизам спектар на нарушувања се карактеризираат со дефицит на социјална интеракција, тешкотии во контакт со други луѓе, несоодветни реакции при комуникација, ограничен интерес и склоност да стереотипи (повторувачки активности, програми).

Според статистичките податоци, како заболување кое влијае на околу 2% од децата. Во исто време, девојките дијагностицирани со аутизам е 4 пати помалку. Во текот на изминатите две децении, случаи на такви прекршоци се зголеми, иако не е јасно дали патологија е, всушност, станува се повеќе заеднички или зголемување е поврзана со промени во дијагностички критериуми (пред неколку години кај пациенти со аутизам често се стави други дијагнози, како "шизофренија").

Причините за аутизам спектар на нарушувања

За жал, развојот на спектарот на аутизмот, неговите причини и масата на други факти кои до денес остануваат нејасни. Научниците беа во можност да се идентификуваат неколку фактори на ризик, иако целата слика на механизмот на патологија уште.

  • Постои фактор на наследноста. Според статистичките податоци, меѓу роднините на дете со аутизам имаат најмалку 3-6% од луѓето со истата болест. Ова може да биде т.н. меки знаци на аутизам, како што стереотипно однесување, намалување на потребите за социјална комуникација. Научниците дури и успеа да се изолира на генот за аутизам, иако неговото присуство не е 100% гаранција за развој на абнормалности кај бебето. Се верува дека со аутизам нарушувања се развие комплекс во присуство на различни гени и истовремено дејство на фактори на надворешната или внатрешната средина.
  • Причините вклучуваат структурни и функционални нарушувања на мозокот. Преку истражување дознавме дека децата со таква дијагноза често се менува или да се намали фронталните лобуси на кората на големиот мозок, малиот мозок, хипокампусот, медијална темпоралниот лобус. Тоа е овие делови на нервниот систем одговорен за внимание, говор, емоции (особено, емоционална реакција во извршувањето на општествена акција), размислување, способноста за учење.
  • Тоа е забележано дека често се случува со компликации во бременоста. На пример, има прекин на вирусна организмот (морбили, рубеола), тешка токсемија, еклампсија и други патолошки состојби придружени со хипоксија и феталниот органски лезии на мозокот. Од друга страна, овој фактор не е универзална - многу деца по тешка бременоста и породувањето се развие сосема нормално.

Рани знаци на аутизам

Дали е можно да се дијагностицира рано аутизам? аутизам спектар на нарушувања не се толку често се гледа во детството. Сепак, родителите треба да обрнат внимание на некои знаци на предупредување:

  • Со дете што е тешко да се воспостави контакт со очите. Тој не се погледне во очи. Не, и приврзаност кон мајката или таткото - бебето не плаче кога тие ќе заминат, не се повлече рачката. Можно е дека тој не сакал допирање, прегратки.
  • Дете сака една играчка, а неговото внимание е целосно апсорбирана од него.
  • Постои задоцнување во развојот на говорот - на 12-16 месеци детето не емитува карактеристичните звуци, нема да се повтори некои мали зборови.
  • Децата со АСН ретко се насмевнам.
  • Некои деца брзо да реагираат на надворешните дразби, како звук или светлина. Ова може да се должи на хиперсензитивност.
  • Дете се однесува несоодветно кон другите деца, не бараат дијалог или игри со нив.

Веднаш треба да се каже дека овие знаци не се апсолутни карактеристики на аутизмот. Често се случува, исто така, дека за 2-3 години, децата се развиваат нормално, а потоа регресот се случува, тие губат претходно стекнатите вештини. Ако постојат сомневања, тоа е најдобро да се консултираат со специјалист - само лекар може да се изврши правилна дијагноза.

Симптоми: што треба да се обрне внимание на нивните родители?

деца аутизам спектар може да се манифестира на различни начини. Денес истакна неколку критериуми кои треба да бидат сигурни да се обрне внимание на:

  • Главните симптоми на аутизмот е нарушување на социјалните интеракции. Луѓето со оваа дијагноза не може да го препознае невербални сигнали, не се чувствуваат на државата, а не се прави разлика помеѓу емоциите на другите луѓе, што предизвикува тешкотии во комуникацијата. Често има проблеми со контакт со очите. Овие деца, па дури и растат, не покажуваат голем интерес за нови луѓе не учествуваат во игрите. И покрај прилог на родителите, бебето е тешко да се покаже своите чувства.
  • проблеми со говорот, исто така, се присутни. Детето почнува да зборува многу подоцна, или тоа не е на сите (во зависност од видот на прекршоци). Вербална аутизам често имаат мал речник, збунет заменки, време, зборот завршетоци, и така натаму. Д. Децата не ја разбираат шеги, споредби, да преземе се што буквално. Ехолалија случува.
  • деца аутизам спектар може да се манифестира некарактеристичен гестови, стереотипните движења. Во исто време, тоа е тешко да се комбинираат разговор со гестови.
  • Карактеристичните особини на децата со аутизам спектар растројство - повторливи обрасци на однесување. На пример, детето се навикнува брзо да одат во еден правец и одбива да се сврти кон друга улица, или оди на нова продавница. Често формираат т.н. "ритуали", на пример, прво што треба да се стави на правото чорап, а дури потоа на лево, или мора прво да се фрли во една чаша шеќер, и само тогаш да се полни со вода, но во секој случај, не обратно. Секое отстапување од шемата произведени детето може да биде придружен со силен протест, изливи на гнев, агресија.
  • А детето може да стане прилог на играчка или не-фикција тема. Игри често се лишени од приказната на бебето, на пример, тој не игра битки со играчка војници, не се изгради замоци за принцези, не ролни машини насекаде низ куќата.
  • Деца со аутизам спектар на нарушувања може да страдаат од хипер или hyposensitivities. На пример, постојат деца кои силно реагираат на звук, и, како што е веќе забележано возрасни со таква дијагноза, гласни звуци не само на нивните исплашен, но предизвикува силна болка. Истото може да се примени на кинестетички чувствителност - бебето не се чувствуваат студ, или обратно, не може да одат боси на трева, како чувство на неговата плашиш.
  • Половина од децата со слични карактеристики дијагноза се почитуваат јадење - тие категорично одбиваат да јадат некои храна (на пример, црвена), предност за некој сад.
  • Се верува дека лицата со аутизам да поседува одредени гениј. Оваа изјава е неточна. Ние високо функционален аутизам интелигенција е обично просек или малку над нормалното. Но, кога nizkofunktsionalnyh нарушувања е сосема можно доцнење во развојот. Само 5-10% од луѓето со таква дијагноза треба многу високо ниво на интелигенција.

Децата со аутизам не мора да имаат сите овие симптоми - секое дете има свој сет на болести со различни степени на тежина.

Класификација аутистични нарушувања (Nikolskaya класификација)

Повреди на спектарот на аутизмот е неверојатно разновиден. Покрај тоа, студијата на болеста се уште активно се следи, и затоа има многу програми класификации. Меѓу наставниците и другите професионалци е многу популарна класификација на Свети Никола, само да го земе во предвид во кола на корекција. Аутистичен спектар можат да бидат поделени во четири групи:

  • Првата група е назначен од страна на повеќето длабока и сложени нарушувања. Деца со таква дијагноза не се во можност да се грижи за себе, тие немаат потреба за целосна соработка со другите. Пациентите невербална.
  • Децата од втората група може да се види во присуство на тешки ограничувања однесување. Секоја промена на шемата (на пример, неусогласеност на вообичаен ден или од режимот за поставување) може да предизвика напад на агресија и прекин. Детето е сосема отворено, но тоа е едноставна, изграден на ехолалија. Децата во оваа група се во можност да се репродуцира домаќинство вештини.
  • За третата група се карактеризира со повеќе комплексни однесување на децата може да биде многу страстни за било која тема, давајќи текови енциклопедиски знаења на разговорот. Од друга страна, за изградба на двонасочна дијалог тешко дете, и фрагментарни знаење за светот.
  • Четвртата група на деца се веќе склони кон нестандардни, па дури и спонтано однесување, но во колективната срамежливи и срамежлива, тешко оди на контакт и не преземат иницијатива во справувањето со другите деца. Тие можат да имаат потешкотии во концентрирањето.

Аспергеров синдром

Аспергеров синдром - форма на високо-функционална аутизам. Оваа повреда е различен од класичната форма. На пример, детето е присутна минимално задоцнување во развојот на говорот. Таквите деца лесно може да оди на контакт, може да се задржи во разговорот се случува, дури и покрај тоа што изгледа повеќе како монолог. Пациентот може да се зборува со часови за работите што го интересира и да престане него доволно силно.

Децата не ми пречи играјќи си со нивните врсници, но како по правило, го направи тоа unconventionally. Патем, тука е и физички несмасност. децата со Аспергеров синдром често имаат исклучителна интелигенција и добра меморија, особено ако зборуваме за работи што ги интересира.

модерна дијагностика

Аутизам спектар е многу важно време за да се дијагностицира. Колку порано се утврди присуство на аномалии кај бебето, толку побрзо тоа ќе биде можно да се започне корекција. Раната интервенција во развојот на бебето ги зголемува шансите за успешна социјализација.

Ако има едно дете од горенаведените симптоми треба да се види дете психијатар или невропсихијатар. Како по правило, децата се забележани во различни ситуации: врз основа на присутни симптоми специјалист може да се изведе заклучок за присуството на болести на детето аутизам спектар. Неопходно и да се консултираат со други доктори, како на пример да се провери otolaryngologist увото на пациентот. ЕЕГ да се утврди присуство на епилептичните фокуси, кои често доаѓаат во парови со аутизам. Во некои случаи, пропишува генетски тестови, како и магнетна резонанца (овозможува да студираат на структурата на мозокот, за да се утврди присуство на тумори и промени).

Дрога третман на аутизам

Аутизмот не е подложен на медицински корекција. терапија е индицирана само во случај ако има и други нарушувања. На пример, во некои случаи, лекарот може да ви препише серотонински инхибитори прием. Овие лекови се користат како антидепресиви, но во случај на дете со аутизам може да се отстрани зголемена анксиозност, подобрување на однесувањето, да се подобри способноста за учење. Nootropics помогне да се нормализира циркулацијата на крвта во мозокот, подобрување на концентрацијата.

Во присуство на епилепсија користи антиконвулзивни лекови. Психотропни лекови се користат кога пациентот има тешки, неконтролирани напади на агресија. Повторно, сите од горенаведените производи е прилично моќна, и веројатноста за појава на несакани дејства во износ поголем од доза е многу висока. Затоа, во секој случај, не може да се користат без дозвола.

Поправните работа со децата со аутизам спектар на нарушувања

Што да правите ако вашето дете е дијагностициран аутизам? Поправните програмата на децата аутизам спектар е направен поединечно. Дете му е потребна помош група на експерти, особено, сесии со психолог, логопед и дефектолог, сесии со психијатар, вежби со физиотерапевт (во потешки несмасност и недостаток на чувство на сопственост на телото). Корекција се одвива бавно, окупацијата на окупацијата. Децата се учат да се чувствуваат форми и големини, е утврдено дека се во согласност, да се чувствуваат врска, да учествуваат и да покрене приказната игра. Децата со аутизам нарушување покажа настава во општествени групи вештини, каде што децата учат да играат заедно, да го следат општествените норми и помогне во развојот на одредени модели на однесување во општеството.

Главната цел на говорна терапија е развојот на говорот и слухот фонемски, вокабулар, обука компилација на кратко, а потоа долги реченици. Експертите, исто така, се обидуваат да се учат на вашето дете да се направи разлика помеѓу бои и емоции на говорот на друго лице. Адаптирано програма на аутизам спектар на потреби во градинките и училиштата. За жал, не сите образовни институции (особено државата) може да обезбеди квалификувани професионалци за работа со лица со аутизам.

Педагогија и образование

Главната задача на корекција е да се учат на социјална интеракција детето, развој на способноста да се произволно спонтано однесување, покажуваат иницијатива. До денес, популарна е инклузивен образовен систем, што укажува на тоа дека детето со аутизам спектар на нарушувања ќе бидат обучени во средина normotipicheskih деца. Се разбира, ова "вовед" постепено. Со цел да влезат на детето во тимот, ние треба искусни наставници, а понекогаш и учител (лице со посебни образование и вештини што ја придружува детето во училиште, го корегира своето однесување и ги следи односите во групата).

Многу е веројатно дека децата со такви заболувања треба специјализирана обука во специјализирани училишта. Сепак, постојат студентите со аутизам спектар на нарушувања и во образовните институции. Сето тоа зависи од состојбата на детето, тежината на симптомите, неговата способност да учат.

До денес, аутизам се смета за неизлечива болест. Прогнозите не се поволни за секого. Деца со оштетен аутистичен спектар, но со просечно ниво на интелигенција и говор (расте до 6 години), со право на обука и корекција може да стане само-доволна во иднина. За жал, ова не е секогаш случај.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.delachieve.com. Theme powered by WordPress.