Мобилни игри популарна во образованието на децата

Игри се важна компонента во образованието на децата од сите возрасти. Тоа е причината зошто родителите, наставниците и старателите треба да се однесуваат на нивниот избор сериозно. Студијата на светот на детството - една од најпознатите брзо се развива области на модерната хуманитарна знаење. Како да се влијае на децата на предучилишна возраст мобилни игри на луѓето? Дали е потребно да се вклучат во активностите на децата? Ова и многу повеќе може да се најде во нашата член.

Развојот на личноста на детето, со помош на игри

Народни игри - Ова се игри кои беа забава за деца на луѓето во старите денови. Рускиот народ создадоа многу интересни и развој на забава. Нивните правила се пренесува од генерација на генерација. Сепак, овие игри се заборавени со текот на времето. Тоа е важно да се задржи традицијата и национална култура. Затоа е потребно да ги учат децата на предучилишна возраст на современите народни игри.

Секоја институција датотека предучилишна мора да бидат присутни национални игри на отворено. Тоа не е случајно, бидејќи знаеме дека тие може да се формира идентитет. Националните игри има многу хумористични фрази. Движење често придружени со непредвидливи моменти, расадник рими, песнички, песни и ора. Тие се во состојба да се спаси уникатен игри фолклор. Тие претставуваат векови старата народна мудрост, која вклучува универзални вредности.

Децата национални игри на отворено да придонесе за самореализација и себе-изразување на поединецот. Овој вид на фолклор - еден од најдобрите извори на моралните когнитивни и развој на говорот на децата. Тоа вклучува основите на образованието, кое се произведува во текот на годините на педагогијата на луѓето. Тие се временски тестирани.

Детски народната култура развиена во соработка со возрасни. Тоа е децата да останат во своите игри традициите кои веќе долго време се остави надвор од употреба.

Забавна игра ситуации се одгледување на деца. Во нив има и дијалози и песни кои го карактеризираат херој и неговите дела. Тие мора да бидат вешто нагласи. Тоа е причината зошто на детето бара активно менталната активност.

Живеат во одреден начин, детето ја формира неговата личност. Национални игри на отворено во физичко образование на децата од предучилишна возраст се овозможи да се развијат умешност и внимание. Тие помагаат да се отвори необезбедени деца. Поради тоа, тие не се плашат да комуницираат со своите врсници, и на крајот лесно да се најде заеднички јазик со странци. Овие игри, исто така, им овозможи на митингот на тимот.

Користење на национални игри да се негува толеранцијата. Задачи на национални игри

Користење на народни игри им овозможува на децата да учат толеранција. Тие се еден вид на извор на образование. Национални игри на отворено во предучилишна вклучуваат начин на живот на нашите предци, нивниот начин на живот и обичаи.

Игри народи на светот, заедно со другите образовни методи се основа за прв чекор во формирањето на толеранција. Тие му овозможуваат на детето да стане мулти-фацетирани личност, со комбинирање на духовните и моралните принципи. Толеранција - подготвеност да го прифати човек како него, и да комуницирате со неа.

За толеранција образование за да бидат ефективни, важно е да се применуваат националните игри:

• во образованието;
• за време на празниците,
• во театарски активности.

Во изборот на игри, тоа е важно да се земат предвид:

• возраст и нивните особености;
• ниво на физичка кондиција;
• број preschoolers; услови за игри.

За деца на играта - една од главните форми на својата дејност. Тоа е зошто да се донесе толеранција, така што ќе биде најлесно. Подвижен народни игри за децата на предучилишна возраст, исто така, овозможи да се прошири мојот хоризонти и да предизвика активен ментална активност.

Традиционалните игри може да се реши следниве проблеми:

• формирање на чувство на ритам;
• подобрување на танц вештини;
• развивање на способноста да се користи за сликата на играта;
• формирањето на идентитетот;
• развојот на вкус;
• подобрување на менталните процеси;
• разбирање на убавината на литературен говор;
• формирање на чувство на почит за татковината;
• развој на емоционалната сфера;
• подобрување на физичкиот квалитет и здравјето на луѓето;
• воведувањето на националните вредности и традиции.

Народни игри и развојот на духовните моралот

Апсолутно сите деца постои потреба за возбудлив поминување на времето. За жал, во последно време, децата се со поголема веројатност да е насочен на компјутерски програми за забава. Тоа е причината зошто родителите треба да посветат должно внимание на нив и да ги учат народни игри. Тоа е еден посебен начин на познавање на основите на правото на човечките односи. Руските национални игри на отворено за деца укажуваат на тоа дека тие треба да се гради врз основа на хуман третман на послаба.

Традиција - ова е нешто што се пренесува од стариот во младата генерација. Тие вклучуваат обичаи, ритуали, песни, приказни, прослави и така натаму. Д.

Руски народната традиција - една од компонентите на културното наследство на еден народ. Тие им даваат на децата искуство знаење и живот. Како еден од главните средства за образование ги користи сите компоненти на фолклорот, имено, песни, приказни и брзозборки, и така натаму. Д.

Национални игри на отворено рефлектираат животниот стил на луѓето и нивните традиции и лични квалитети. Тие вкус сочувани обичаи, необични изразување на луѓето, единственоста на јазикот, како и формата и карактеристики на говорот.

Вредноста на традициите и обичаите е доста голем. За жал, нивната загуба не може да се надомести во целост. Тие се талисман на популарната култура. Тие се важни да се негува и се сеќавам. Се верува дека ако националните традиции се изгубени, тоа е доведена во прашање е постоењето на самиот народ.

Процесот на играта и неговите карактеристики

самиот процес на играта започнува со вовед. Благодарение на него, покажува со рацете на децата од другите момци. Интонација е исто така се користи за одредување на возење. Ако сакате да стане не води, децата ги користат рима. Интонацијата помош дистрибуција на улоги. Таа служи за формирање на самодоверба кај децата.

Ако националното игри на отворено користат деца 3-4 години, интонацијата прогласи за возрасни. Тие мора да се дистрибуираат на улогите меѓу децата. Во овој случај, детето спонтано ќе се сеќавам на играта и на крајот не е потребно возрасни помош. Вреди да се напомене дека децата сакаат, кога во игра учествуваат постарите луѓе.

Учев сите schitalok, песни и песни, кои се користат во одредена игра, тоа се случува само по себе. Како по правило, детето се сеќава на нив за живот во иднина трансфер на знаење имаат нивните деца.

Национални игри на отворено за деца често вклучуваат рими. Тие се карактеризираат како мали песна со која ги избраните vodyaschy. Благодарение на нив, можете да доделите улоги. Рими - ова е една од најпопуларните, шарени и изразни форми на детската креативност.

Деца на училишна возраст не го разбираат schitalok вредноста, но не постои ништо да се грижите. Тие слушаат стиховите кои се зборуваат брзо. Сите фокусот не е на повеќето рими, а конечниот резултат. Ова има позитивно влијание врз развојот на меморија, внимание и слух.

Многу популарни мобилни игри се базирани на сврзникот песна со одредени движења. Тие се сметаат круг танц. Таквите игри, често може да се најде на забави. Во нив целата поента е во ритам и зборови. Песната е тесно поврзана со играта на луѓето.

Народни педагогија идентификуваше серија на игри од детство до достасување. Сепак, постојат и оние кои играат во деца од сите возрасти. Овие игри се "криенка", "мачка и глушец" и слично.

Видови на народни игри

Руската мобилни народни игри се сосема различни. Меѓу нив има и танци и ора, како и познатиот фати-up. Тие се појавуваат многу добар квалитет. човечкиот живот одамна е тесно поврзана со природата и универзумот. Претходно во шумата живееле многу различни животни. Нашите предци работат во областа, лов и затрупувајќи се поврзани со временските услови и природните циклуси.

Пред тоа зависи од природата, дали луѓето ќе се нахрани, или тие ќе се соочат со глад. Врска со природата е јасно видлива во културата, обичаите и фестивали на сите словенски народи. Децата секогаш се обидуваат да ги имитираат возрасните. Тоа е причината зошто има врска со природата и народни игри. Овој вид се карактеризира со присуство на животни. Во детските народни игри често е волк, мечката, лисицата и други. Тие често се главните ликови.

Вториот тип на игри поврзани со религиозен култ мотив. Оваа тема може да се види во сите видови на фолклорот. Подвижен народни игри често вклучуваат пусти, сирени, магионичари, и слични карактери. Тие ги направи повеќе шарени и светли.

Третиот тип, ги вклучува сите игри кои се рефлектираат на секојдневните активности кои го окупираат нашите предци. Тие може да се најде лов, риболов и разни занаети. Со овие игри можете да дознаете како нашите предци се користат да се живее. Тоа е важно да се задржи овој вид на фолклорот.

Четвртиот тип вклучува игри, кои ќе ви овозможи да се создаде координација, агилност и интелигенција. Тие се подобри физичката состојба на детето. Популарниот игри на отворено во градинка од овој тип имаат функција. Од една страна, трчање и скокање се заеднички за сите деца, а од друга - цртање нив во форма на играта што ја прави оваа активност и повеќе интересно. Тие претставуваат игри ентузијазам и натпревар елементи. Ова е една од главните компоненти на словенските народни игри.

Важна улога е окупирана и играта на воени предмети. За сето време, тие не се претрпе големи промени. Стигнаа децата денес речиси непроменети. Играта е наменета од страна на натпреварот помеѓу двата тима. Претходно дефинирани критериуми за избор на победниците и методи на борба. За долго време на играта на воени предмети биле омилена поминување на времето за сите момчиња.

Воведување на децата на подвижни народни игри

Секој наставник е важно да се само-едукација. Популарниот мобилен игра, за жал, се помалку и помалку достапни за употреба во училиштата и во градинките. Тие вршат важна образовна функција. Важно е да ги користите во детска забава.

Прв деца со традиционалните мобилни игри одржани на забава, кои се одржи на месечна основа во текот на втората половина на денот во сите претшколски установи. Кога нивните организации можат да ги користат музика.

Мобилен игри имаат истите услови како и физички вежби. Организирана почеток, постепено зголемување на темпото, а до крајот на класите е намалена. За некои игри, дополнителни атрибути.

Игри за еколошка едукација на децата од предучилишна возраст постари група

Рускиот народ отсекогаш бил вид на природата. Игри со елементи на еколошка едукација на децата од добри и пестовен став кон светот. Благодарение на нив, децата се запознаени со природата. Тоа е причината зошто во процесот на едукација за животната средина можат безбедно да ги користат популарните мобилни игри. Тие често се поврзани со имитација на навиките на животните и нивниот начин на живот. Во такви игри, исто така, може да се случи манифестации на неживата природа. Благодарение на нив, децата формирана интерес за светот околу нив.

Поради популарни игри со елементи на животната средина, образованието, децата учат да се направи разлика помеѓу живи и неживи природата. Тие вклучуваат "Дедо Mazaya", "Водење на багажникот", "гуски" и други. Важно е дека овие игри се одржаа на отворено.

Студијата на игри

Популарни игри на отворено на помладата група на предучилишна и училишна образование, често се предмет на истражување. Горки верува дека таква забава - извор на мудроста. Концептите на предучилишно образование, посебно внимание се посветува на потребата да се збогати модерен градинка одамна заборавени, но многу информативна игри.

Руски народни игри за прв пат биле собрани и обработени од страна на Д. А. Pokrovskim во книгата, кој беше издаден во 1895 година. своето име - "Детски игри, главно руски". Таа го опишува вредноста на забава и нивната улога во развојот на личноста на детето.

Научниците долго време се забележува дека повеќето контрастни традицијата на нашите предци се рефлектираат во детски игри. Тие може да се открие мудроста и искуството на луѓето.

Многу научници тврдат дека поради национални игри, детето добива запознаат со навиките и карактеристики на населението, како и семејни вредности.

Неколку национални игри на отворено

Постојат многу национални игри на отворено, на правилата за кои не се познати на сите. Еден од нив - "Малку чевли се изгубени." За оваа игра треба да се соберат тим од 5-10 луѓе. Идејата е дека секој полетување чевлите и го стави во еден куп, внимателно ја мешање. А потоа чекаат за тимот, момци мора да се најде своите чевли. Победник е оној кој прв се справи со оваа задача. Важно е дека кога се во потрага за чевли децата не им помогнам на едни со други.

Уште една игра, која вклучува елементи на еколошка едукација - "Птиците-nevelichki". Играње во нејзините деца мора да се врти да се прикаже на птица, која е неопходна за нивните потреби. Тоа може да биде и на домашните и урбани или шума. Други, пак, мора да се погоди она што птицата покажува дете.

"На мечка во шума" - една од најпопуларните игри. За улогата на предатор шумата избира едно дете. Тој, на оваа тема, треба да ги заштити нивните шуми. Кога тој беше демнат другите учесници, тоа не треба да се оди со нив за одредена линија. Елиминиран од играта на оној кој фатени мечка.

сумирање

Сите популарни игри, вклучувајќи ги и мобилните, исклучително важна. Важно е да не заборавиме на нив. Во овие игри ги одразуваат обичаи, традиции и фолклор на нашите предци. Тие формираат идентитетот и развивање на позитивни квалитети на детето. Голема вредност што ги имаат во образованието за животна средина. Благодарение на игри, како што се подобрување на зборување, формирана логика и го подобрува фитнес ниво на децата. Тоа е важно не само да ги вклучат во предучилишно образование, но, исто така, да се применуваат дома.