Само-култивирањеПсихологија

Ориентација на лицето

Познат психологија метри секој на свој објасни ориентација на поединецот. Овој концепт може да се разликуваат во толкувањето на различни училишта на психологијата.

Ако се направи генерална анализа на делата на Рубинштајн, Леонтиев, Myasishcheva и Ананиев, заклучокот е дека човечката активност е предмет на доминантно мотиви кои се појавуваат во процесот на едукација и само-подобрување.

Привлекување ја одредува насоката на лицето

Сите луѓе, без оглед на возраста и интелигенција, позајмуваат самите на неопределено импулс за акција. Привлечноста се карактеризира со фактот дека несвесното е степенот на потребата за оваа држава. Мотивација за човековата активност се базира на хормонални одговор. Привлечноста се смета за примитивна форма на ориентација. По сите, механизмот на свеста ситуација не се доволно вклучени во работата.

Желбата ја одредува насоката на лицето

Од тој момент, како човек против позадина на атракција станува свесен за потребата на нивните акции, државата транзиции во форма на желбата. Активира мозокот, мислев на хаотичен тек средена во конкретен план, таму е мотивирање на сила. Така започнува целта која сакаат личност. Луѓето живеат животот безбедно, постепено поблиску до целите на Декадата.

Желбата ја одредува насоката на лицето

Кога желбата да го прифати полноправно поттик за акција, што е соодветно да се изјасни за желба. Во оваа држава, доминирана од страна на силна волја организација на личноста. Човекот како тој може да го подреди на нивните акции на таа цел, да истраеме на патот кон постигнување на тоа. Таму е манифестација на стареење. Во неговата потрага на идентитет инхибира акции и чувства кои јасно се меша со одлука, да не подлегнуваат на провокации одвлекување на вниманието поставени од страна на начин, покажувајќи независност и иницијатива - главните составни компоненти на сила на волјата. Во извршување на оваа цел совршено во комбинација внимание и дисциплина.

Интерес одредува ориентацијата на поединецот

потребите за развој на знаење се грижи за хармоничен развој на личноста. Интерес во одредена тема или област на активност поставува позитивна емоционална тон. Состојбата се карактеризира со фактот дека на средбата со посебно внимание не се угасне, туку да се преселат во друга, на повисоко ниво, што предизвикува дополнителни образовни потреби.

Склоноста ја одредува насоката на лицето

Во одреден момент, остварување на личните развој на когнитивните програма исто така се поврзува волја организација со сите компоненти на карактерни црти. Значи интерес се развива во една цигара, кој во сливот на поволни околности, има шанса да стане израз на способност и талент. Лицето се чувствува потребата од постојан да се вклучат во одредени активности, тој е заинтересиран во деталите на случајот.

Идеален одредува ориентацијата на лицето во психологија

Со прилагодување на свој модел на однесување, личноста се фокусира на квалитетот на својата цел. Кога желбата да стане конкретна слика во концептот на личноста е формирана во претставувањето на поединецот како референца, соодветно е да се зборува за идеален. Конструирани светот, перцепција на реалноста низ призмата на поединечните став за тоа што се случува со него.

Верување ја одредува насоката на лицето

Знаење и разбирање на сопствената поглед на светот, формирање на искуство сочинуваат системот на човековите верувања. Личност, живи својот пат, работи со окото на систематски убедување. Толку очигледно полна свест треба да се изгради логичка врска помеѓу целта и начинот на неговото спроведување.

Усогласување одредува ориентацијата на поединецот

Во процесот на одгледување на лице збогатен етички, естетски, филозофски, научни поглед на светот околу нас. Сите ќе ја прифати, бидејќи за нивното воспитание, е изграден во еден систем на субјективни вредности, го обликува неговиот светоглед. Усогласување активно влијание на сите од горенаведените фактори ориентација на поединецот.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mk.delachieve.com. Theme powered by WordPress.