Социјална и хуманитарна знаење - е ... Одлики на социјалната и хуманитарна знаење

Социјална и хуманитарна знаење - е поседувањето на карактеристиките на општеството на уредот. Обидете се да се разбере специфичноста на таквите сознанија.

Нијанси на општествените и хуманистичките науки

Во моментов, не е проблем, како што класификацијата на општествените и хуманистичките науки. Некои автори препорачуваат да ги подели во хуманитарни и општествени науки. Други веруваат дека таквата поделба не е соодветно. Таквата несогласување на мислење беше одлична прилика за Институтот за социјални и хуманитарни знаење.

Функција општествени науки

Тие се детално проучување на општеството и сите на постоечките области: правни, политички, економски. Со цел да се запознаат со карактеристиките на хуманистичките науки, истражувачите спроведе анкети, анализира промена во составот на администрацијата. Меѓу општествените науки разлика јуриспруденција, политички науки, историја, филозофија, економија.

хуманистичките

Во нивната структура постојат религиозни студии, културните студии, психологија, педагогија. Во хуманистичките и општествените науки многу сличности, така што овој тренд е посебна област на знаење.

докази

Секој социо-хуманитарни знаење - е посебен областа на научното знаење, тоа има одредени симптоми мора да бидат присутни. Меѓу карактеристиките на општествените и хуманистичките науки се нагласи важноста на земајќи ги во предвид феноменот на слобода. Ако природните науки (хемија, биологија, физика) се фокусира на проучување на природните процеси поврзани со флора и фауна, социо-хуманитарните знаења - првенствено е студија на човековата активност во уметнички, правна, економска активност. работа на луѓето не се случува, тоа се прави. Ако природните процеси нема слобода, дека човечка активност е целосно независна. Тоа е причината зошто на општествените науки и хуманистичките науки - минимум сигурност, максималната хипотетички.

Карактеристики на општествените и хуманистичките науки

Спецификите на ова подрачје е дека е важно да се учат на субјективната реалност. Ако предметот на проучување на науката се значајни објекти, економијата се занимава со истражување на материјални системи, со анализа на објективна реалност. Социо-хуманитарни профилот е поврзано со човековата свест. Бидејќи тоа е суверена, кои се својствени за секој посебен предмет, да се спроведе истражување во оваа насока е тешко. За многу луѓе, свеста на одредена тема не е достапен. Тие може да се види само на надворешните манифестации во форма на говор и дејствување, кои се контролирани од страна на свеста. Тоа е за околу него се оцени на соговорникот. Но, проблемот лежи во фактот дека во рамките на надворешните пристојност и може да се кријат вистински криминалец, или многу ранлива личност.

проблеми

Институт за општествени и хуманитарни знаење се соочи со таков проблем, како што е совршен свест. Таа има одредени физички и хемиски својства, како што се оксидација, задолжен валентност на јадрото. Својата функција е тоа што е надворешно, разделен. Всушност, информациите дадени во својата идеална форма, без оглед на директна превозникот - на мозокот. Поради овие причини, не е возможно да се поправи на свеста на објективни методи. човечките чувства не може да се мери со началник, се утврди на платформата. А сорта на медицински и физички уреди прават тоа можно да го фати само физиолошките процеси на мозокот, кои се носители на свест. На пример, можно е да го поставите на фреквенција за побудување на нервните клетки, нивната просторна структура. Свеста на човекот е даден како внатрешна, субјективни искуства. Тоа не може да се утврди уреди може да се почувствува. И покрај сите тешкотии кои постојат во проучување на човечката духовност, тие не може да се смета несовладливи. Социо-хуманитарни профил вклучува детална студија на говорот и човековите активности, знаење за структурата, составот, функции на човековата свест.

методи

Структурата на социјалната и хуманитарна знаење е невозможно без поголеми методи: емпатија и интроспекција. Интроспекција е преведен од латински значи самонабљудување, студијата на личен духовен живот, анализа на сопствените искуства. Тоа ви овозможува да добиете идеја на својот ум. Без постоење на овој метод, едно лице нема да биде во можност да го учат, да управуваат со него.

Емпатија (превод од англиски јазик звучи како емпатија) е пенетрација на едно лице во внатрешниот свет на други, перцепцијата на мисли и чувства што се лични особини на другите луѓе. Институт за општествени и хуманистички науки се фокусира на истражување плаќа идентификуваат слични емоции меѓу истомисленици групи, кои заедно претрпеле опасности и тешкотии. Овој метод се заснова на сочувство, кој е внатрешно уредување (емпатија) на секое лице.

сочувство

Тоа може да се смета емотивно несвесното позитивна оценка на човековите активности, врз основа на искуството на комуникација. Со тоа се манифестира сличност помеѓу различни луѓе. Спецификите на социо-хуманитарни знаење лежи во фактот дека се работи само употребата на емпатија и интроспекција. Во студијата на природните процеси, методи не се применуваат.

Единственоста на предмети под студија

Систем за социо-хуманитарни знаење има висок степен на единственоста на објекти. Тие поседуваат уникатен сет на специфични својства, која додава проблеми да се создаде единствен систем на истражување во хуманитарни сфера. Ако физичар се соочува со само неколку термини, биолог со две борови дрвја, наставникот или адвокат треба да работат со две сосема различни луѓе. Споредување на хемиска реакција со раст од бреза и економски реформи, ние се напомене дека тоа ќе потрае различни методи за детални нивните студија. За техничките и природните области на примена на индивидуален пристап е задолжително, бидејќи објектите се дискутира во овие науки, од ист тип. Разликите се главно ирелевантни, така што тие можат да бидат игнорирани. И тука на наставникот, психолог, правник не е можно да се игнорира поединецот. Класификација на општествените и хуманистичките науки е разноврсна, како што постојат многу варијанти во секоја наука.

Објаснување на социјалната и хуманитарна објекти

За да го направите ова, мора да се инсталира посебна манифестација во одреден закон одреден сајт. Во спротивно, тоа нема да биде во можност целосно да се објасни на објектот, го држи акција. Да се идентификуваат на социо-психолошки карактеристики на поединецот или социјална група во моментов се користи категорија менталитет. Таква студија е многу потешко отколку на проучувањето на духовниот свет на индивидуата. Открие менталитет е да се дефинира единствен во единица, односно, изберете социо-психолошки карактеристики.

студија алгоритам

Институт за општествени и хуманистички науки (Казан, Русија) за долг период на време се развива низа на активности во насока на проучување на уникатни карактеристики на живеење тема. Како резултат на тоа, се идентификувани две главни фази:

• идентификување на карактеристики на различните субјекти, како и нејзините степен;
• споредба на различни предмети, определување врз основа на специфични карактеристики, идентификување за секоја менталитет.

Ако не врши таква споредба, ние ќе зборуваме за проучување на личноста, свест, но не и на менталитетот. Психолозите и социолозите се разбере важноста на земајќи ги предвид законите на функционирањето на објекти. Во социјалната и хуманитарната сфера применуваат статички закони. Тие имаат веројатна каузалноста, производство на различен причина за акција. Тоа е причината зошто сите предвидувања во општествените и хуманистичките науки се приближни, и во уметноста и природата - јасни и прецизни.

Меѓу карактеристиките на разгледуваниот насока одберете и ограничена употреба на нивните ригорозни експеримент. На пример, при проучувањето на историјата на една земја да се зборува за експериментот е несоодветна, бидејќи веќе се случиле настаните. Вие не може да се користи за истражување во социологијата за анализа на меѓународните односи. Несоодветна и експеримент со проучување на миграција. Поточно неточни движат луѓето, да ги променат нивните услови за живеење, плати, структурата на семејството, да се добие некој вид на резултат. Покрај тоа, постојат етички граници за истражувања во општествените науки и хуманистичките науки. Забрани експерименти, кои можат да му наштетат на здравјето на луѓето, понижуваат достоинството на човекот, да ја поткопаат авторитетот. Поради ограниченото искуство на емпириска основа во оваа област ќе биде помалку сигурен отколку во техничките дисциплини. Социјална ориентација користи одредени научни критериуми:

• рационалноста;
• conclusiveness;
• експериментални и практични за потврда;
• способноста да се игра емпириски материјал;
• нивната важност.

Докази база во општествените и хуманитарните циклус помалку сериозни и тешки отколку во егзактните науки. Причината за тоа е недоволниот број на теориски позиции и утврдените факти. Често, наместо законите, психолози и педагози се интуитивно да се истражуваат одредени предмети.

заклучок

Во хуманитарната сфера емпириски проверливост имплицира користење на набљудувања, интервјуа, прашалници, тестирање. Репродукција на фактите е можно само ако има резултати на статистичките студии на дефинирани теми. Ако се спроведе експеримент не успее, тоа се смета за алтернатива на докази голем број на извори. На пример, во пракса, педагогија користи учесниците сведоштво на настанот. Сите објекти на социјалната и хуманитарна сфери се комплексни мулти-ниво на хиерархиска градежни системи. Со цел подобро да ги системот, што е потребно за значителен период на време.

Германскиот филозоф Вилхелм Дилтај рече дека главниот критериум за разликување на различните видови на науки е се користи метод. Тоа беше германски научник предлага да се подели сите науки на оние истражувачки дух, и оние кои се испитуваат на законите на природата. Не само на анализа на самиот човек, но, исто така, блискоста со текстови, кодекси се широко користени во социјално-хуманитарна циклус. Разбирање и толкување на одредени информации да им помогне на психолози, педагози, правници, да се справат со задачите поставени пред нив на прво место да учат на индивидуалните карактеристики на секој поединец.