Уметноста образование на децата. Педагогија што се образованието уметност

Секој родител сака неговото дете да расте надвор од образован човек, независно, што е ретко, само-мотивирани лице. Овој процес е многу сложен и континуирано. Ние мора да се разбере она што е потребно развојот на детето да се асимилираат голема количина на информации во овој дремев потребната помош. И грижа треба да почне од самиот раѓање. Уметности образование - процес неопходен за иднината и благосостојбата на децата, родителите и општеството во целина.

Сите наставници и родителите знаат дека децата најдобро учат во некој чуден пример. Ако, на пример, се вели дека нема да се подигне гласот на детето во разговорот, но мајка ми таа постојано плаче, а потоа да ги убеди бебе наназад исклучително тешко.

имитација на возрасни

На потсвеста ниво, детето формирана желбата да ги имитираат возрасните. Во таква ситуација често се јавува недоразбирање саканиот и вистински Несогласување на кои постојано ќе го носи на отпорот. Надлежните пристап до образованието помага посветам независна, силна личност, и во иднина да се избегнат многу тешкотии и проблеми. И формирање на целата личност - е уметност на образование.

Воспитувачи, психолози, филозофи, религиозни лидери на своите ставови за процесот. И често тие се противат. Денес тоа е многу тешко да се движите и да го изберат вистинскиот пат во светот на голем проток на информации. Во прилог на љубов и прифаќање на детето како што е, родителите треба дополнително знаење:

1. Врз психо-физиолошки карактеристики на различни возрасни групи. Неопходно е да се знае што може да се бара од детето, и тоа е премногу рано.
2. Процесот на образование во семејството. Анализа на неговото семејство традиција, можете да направите нешто корисно и да ги применуваат во однос на дете, или, напротив, некои прилагодат нивното однесување.
3. Важно е да се разбере дека, без оглед на возраста, детето е личност, а не нивните родители. Затоа, независност израснати од рана возраст.

недоследност

Треба да се сфати: во процесот на образование не треба да биде противречности кога мајка им овозможува и забранува на папата, или обратно. Ова доведува до сериозна внатрешна духовна конфликт со која детето не е лесно да се борат, а потоа тие се претвори во сериозни проблеми биле возрасни. Тоа е грешка да се верува дека детето е израснати - оној кој имплицитно ги слушаат своите родители.

Главната задача на родителите - да им помогне на вашето дете да стане човек, да ги открие своите таленти и потенцијал за живот, а не се направи тоа на својот примерок. Ова е уметност на подигање на дете.

Проблемот на современото образование

Едукатори и наставници се каже дека денес родителите имаат апсолутно престана да се справи со деца и интерес за нивното образование. Што родители луто одговори дека тоа не е така, затоа што ние ги прочитате сите релевантна литература за образование, да ги праќаат своите деца во делот на спортот, танцување, вработи логопед дома.

Ова е проблем на модерното образование: родителите, во обид да се даде на детето најдобро од се, не гледам како да се префрлат на заштита на странци, а ќе се постават темелите во поединечните семејство. И во оваа сфера да се префрлат сите обврска, дури и експерти не можат да бидат: таа бара да се стави својата душа.

уметничкото образование во семејството

Уметноста на семејното воспитание е тоа што детето треба да се разбере: неговата љубов, не за нешто, и несебично, без оглед на академски совршеност или друга област. Нас возрасните, јасно е дека љубовта на деца - здраво за готово, но тие треба постојано да се докаже. Бебе бара постојано внимание и да ја направат како што може: добри или лоши постапки, силеџиство, или тврдоглавост. И тоа е многу важно да се разбере дека емоционална удобност за детето - прво и основно. Тоа не е неопходно да се оцени на детето и неговите дела, потребно е да се сакаат и да го прифати начинот на кој таа е.

Можеме да Го сакаме да ја расипам детето?

Ако тоа е навистина сакам, тогаш тоа е невозможно да се користи ликот на детето и се зголеми од тоа себична личност. Родителите кои навистина ги сакаат своите деца нема да се занесе на каприците и да си одат на околу.

Тоа е во семејството на детето добива запознаат за прв пат со концептите на "добри" и "лоши", таа добива идеја за животот и како да се делува во секоја ситуација. Во семејството, детето се прилагодува на општеството, кој е зошто тоа е важно дека бебето има браќа и сестри.

Не постои универзален совет за секое семејство за правилно воспитување. По сите, вие треба да се земе во предвид количината и составот на возраста, социјалната ниво на секој поединец семејство. Но, постојат некои правила кои што треба да се знае секој родител:

• Детето треба да бидат израснати во атмосфера на љубов, топлина и стил.
• Бебе, без оглед на возраста и лични достигнувања, треба да се сака и да го цениме како личност.
• Неопходно е да се слушне на децата и да им помогне да развијат своите вештини.
• Високи барања може да се претстави само врз основа на меѓусебно почитување.
• Често проблемот лежи во однесувањето на родителите, бидејќи децата знае копија на своите најблиски.
• Вие не може да се фокусира на недостатоците на детето, потребно е да се фокусираат на позитивни работи. Инаку, развој комплекси.
• Секој обука треба да се врши во форма на игри.

однесување

Макаренко инсистираше на тоа дека родителите треба да биде многу внимателен со она што тие го каже и направи, и ако видат дека нивниот живот е нешто што е веројатно да наштети на образованието на децата, тоа е нешто што мора да се ревидира, модифицира и, ако е потребно , целосно напуштени.

"Педагогија" - зборот дојде во нашата лексикон на Грција, тоа е буквално се преведува како "detovozhdenie" или уметничко образование. Во Русија, овој концепт доаѓа од филозофско наследство на античката цивилизација. Педагогија што се образованието уметност е дел од целокупниот процес на возраст поврзани со развој. Оваа наука студии и љубителите на:

• независност;
• човештвото;
• моралот;
• креативност.

Основи на педагогијата

Главната задача на возрасни - за пренос на искуство за идните генерации. Педагогија Студиите по лице, без оглед на возраста. Познавањето на овој суштински науката помага за избор на најдобро решение за секоја ситуација. Но, во пракса, можете да одговорите, она што е педагогија - уметноста или науката, но за долго време, овие концепти станаа споени. Овој наставник знае дека не знае што е добро науката, не е возможно да се стави во пракса и уметноста на образование. Еве, клучна точка е љубов и почит кон растечкиот лице.

Уметности образование - најтешката работа на човечка измислица. Тоа не може да се одвои од процесот на образование, и тоа трае целиот расте период. Образовните проблеми се повеќеслојна и богат. Тоа е во процес на обука на студентите формираат навики, вештини, аспирации, потреби кои ги исполнуваат или не ги исполнуваат стандардите на моралот.

На овој ден, педагошките идеи на А. С. Макаренко користи во развојот на прашања од образованието и да се обезбеди важен извор на корисни информации. Формирање на лице - тоа е континуиран образовниот процес.

Што е уметност образование?

Недвосмислена дефиниција невозможно. Научниците се стави поинаква смисла на овој концепт. Што е уметност образование, според нивното мислење? Таа е една од многуте компоненти, меѓу кои најважни се:

• се грижи за здравјето на луѓето;
• се грижат за материјалната и духовната благосостојба на детето;
• морално образование;
• калење на дух и чувство на одговорност, и многу повеќе.

моралот

Иднината на човештвото е игра во градината, седи на масата. Тоа е многу наивна, и искрено, што е најважно, е целосно во рацете на возрасните. Како да се формира на родителите и наставниците на децата, па тие ќе бидат во иднина. И не само тие, туку и целиот свет за неколку децении. Општество кое ќе се изгради денес помладата генерација, се создаде со свои раце ние возрасните.

Борис Mihaylovich Nemensky, Советскиот едукатор, формулирана идеја: училиште одлучува што ќе се радуваат, а тоа омраза луѓе 20-30 години. Ова е тесно поврзана со погледот на идните генерации, кои не може да биде целосна ако не се донесе до висок морал. Денес, на вниманието на проблемот на праксата и теоријата на естетски идеологија посветува посебно. Впрочем, тоа е средство и интелектуален и морален развој, а со тоа и развој на духовно богата личност. Затоа, образованието на децата си - тоа е мулти-фацетирани комплициран процес, кој треба да се посвети посебно внимание.