Што е состанок на наставниците во градинка

Што е состанок на наставниците во градинка? Во согласност со Законот за образование на Руската Федерација, е форма на раководството предучилишна возраст. На состанокот на вработените присуствуваа сите наставниот кадар. Тоа се смета за методички активност, како и за прашања кои се однесуваат на целиот образовен процес. Покрај тоа, дискусијата понекогаш донесе прашања од економски или финансиски план, се бара колективна одлука.

Која бара средба наставниците во градинка? Пред десет или петнаесет години, сите предучилишни работеше на целокупната програма и речиси еден класи мрежа. Сега таму е избор. Значи, со цел да се одлучи што програмата ќе работат градинка, она што за обука и образовни проблеми , тој го става она што вид на документација го избрал, и така натаму, што се одржа педагошки совет. Сите овие прашања се нужно снимен во протокол наречен локалните акти кои се правно обврзувачки.

Кои теми Pedsovet во градинка се најрелевантни? Овие состаноци на вработените се одржуваат не само за одобрување и важни прашања. состанок сегашните наставници градинка "ќе се одржи на квартална посветен на едукативни активности директно, а таа се занимава со една од целите на воспоставување на годината. Во пракса, повеќето на активноста е донесена старателите кои аплицираат за првата или највисоката категорија. Според одредбата на сертификација pedrabotnikov, подносителот на барањето треба да достави развиен концепт на образование, се спроведе отворен час, кои се користат иновативни наставни методи за да се докаже нивната ефикасност. Овој извештај е завршен сите на наставникот, во која тој го сумира методички својата дејност. На Генералното собрание pedrabotnikov сите институции и разговараа. Но, секоја сесија започнува со фактот дека одлуката на претходната прочита и да се направи анализа.

е потребно состанок градинка финалето на наставниците со цел да се генерализира резултатите на различни активности. Тој оди до крајот на мај или почетокот на јуни. Во мај, наставниците следење на знаења и вештини на учениците и ги обработува податоците. Тие јасно покажуваат каде што има значителен напредок, и повеќе од она што останува да се работи. Покрај тоа, на крајот на учебната година, исполнета со сите извештајни форми. Тоа е можно да се анализира и да подготви соодветни заклучоци. Обично, на истиот состанок, учесниците предложи прелиминарните долгорочен план за следната учебна година.

Како што е документирано во средбата градинка наставниците? Се води записник за секој состанок. Ова е сериозен документ, што е напишано со рака во посебен дневник. Ова е направено така што тоа беше невозможно да се направат корекции во подоцнежниот период. Идеално, во дневникот листови пораби и потпишан од страна на печатот основање. Протоколот започнува со броеви и датуми. Понатаму членки на дневен ред, а бројот на присутните. Изјавите на звучници, тоа може да игра голема улога во нужно Протоколот за решавање на спорови. Завршува одлука протокол на Советот на наставниците. За секоја точка се бара да бидат назначени одговорни и го покажат бројот на гласови за или против.